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课件网) 未来的建筑 教学课件 人教版三年级下册 1 6 2 4 新课导入 拓展延伸 新课讲授 尝试探究 目录 3 作品欣赏 交流展示 5 1 新课导入 导入 也许未来的房屋会建在大海深处，也许未来的房屋会飘浮在太空中……欣赏以下优秀的概念建筑。 导入 这种层叠的空中花园式公寓的实际好处是大家都可以享有丰富的外露空间，可以开心地和阳光玩游戏。 概念建筑： 导入 概念建筑： 一向源自贝鲁特（黎巴嫩一港口）沿海城市复原计划的城市规划愿景图展示了这种开放式、层叠式的公寓兼花园概念性建筑物。它的设计理念也是包括充分吸收太阳能、对流的空气等，为你提供舒适优越的居住体验。 导入 文森特—卡勒伯特建筑事务所以充满想象力的漂浮绿色建筑设计方案而著称。由该建筑事务所所设计的“Lilypad”漂浮生态城市是为应对因气候变化等原因造成的生态灾难而设计的，用作2100年生态难民的新家园。 导入 马岩松所设计的纽约新世贸中心方案“浮游之岛”得到了建筑界专家的高度评价。 导入 未来的房建筑给大家无限的想象，我们需要先了解建筑知识。 2 课堂讲授 课堂讲授 同学们，我们来看下现代建筑有哪些可以学习的知识，看一下他们有什么特点可以让我们用到未来建筑上。 课堂讲授 现代建筑多以对称，平衡的形式出现的，未来建筑可能出现不同于对称建筑的外形。 课堂讲授 以现代建筑是以现实中的物为参照建造的，未来建筑设计时可以参考。 课堂讲授 以下建筑是设计师根据建筑的具体用处设计的具有代表的建筑。 课堂讲授 建筑的设计有根据宗教的具体情况而设计的建筑，不同的宗教建筑风格也不同。 佛教建筑 基督教建筑 课堂讲授 建筑也有地域性，不同的地域环境风俗不同，建筑也不同。 布达拉宫 苏州园林 课堂讲授 建筑：是人们用土、石、木、钢、玻璃、芦苇、塑料、冰块等一切可以利用的材料，建筑的建筑物。建筑本身不是目的，建筑的目的是获得建筑所形成的“空间”。 课堂讲授 想一下未来建筑是怎样的？看一下怎样画的建筑吧！ 课堂知识补充 作画步骤： 1.构思，起稿（构图合理，大小适中） 课堂知识补充 作画步骤： 2.画细节 课堂知识补充 作画步骤： 3.涂色 课堂知识补充 作画步骤： 4.修整完成 3 作品欣赏 课堂讲授 作品欣赏 4 尝试探究 尝试探究 请同学们用学过的美术方法表现自己设计的未来建筑。 5 作品展示 作品展示 学生作品： 作品展示 学生作品： 6 拓展延伸 拓展延伸 尝试把你的画得建筑变成立体的建筑 拓展延伸 谢 谢 观 看
