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课件网) 两位数乘一位数（进位） 一键发布配套作业 & AI智能精细批改 （任务-发布任务-选择章节） 01 课前导入 02 新课精讲 03 学以致用 04 课堂小结 目 录 01 课前导入 情景导入 从图中，你知道了哪些数学信息？ 根据这些信息，你能提出什么问题？ 表演扇子舞的有2组，每组29人。 表演艺术体操的一共有多少人？ 表演扇子舞的一共有多少人？ 表演艺术体操的排5行，每行19人。 表演艺术体操 的排5行，每 行19人。 表演扇子舞的有2组，每组29人。 02 新课精讲 探索新知 表演扇子舞的一共有多少人？ 你会算吗？试试看。 29×2 = (人) 探索新知 2×9=18 2×20=40 18+40=58 29×2 = (人) 58 表演扇子舞的一共有多少人？ 探索新知 29×2= (人) 58 2×9=18 2×20=40 18+40=58 表演扇子舞的一共有多少人？ 探索新知 2 9 × 2 8 2 9 × 2 58 1 4 5 8 8 1 29×2= (人) 5 2 × 9 = 18 2× 2 = 4 4 + 1 = 5 表演扇子舞的一共有多少人？ 探索新知 19×5= (人) 9 1 9 × 5 5 4 答：表演艺术体操的一共有95人。 95 表演艺术体操的一共有多少人？ 满几十就向前一位进几 探索新知 5 9 × 7 3 4 1 6 2 5 × 8 0 2 0 4 你会计算59×7和8×25吗？ 想一想，计算进位乘法应注意什么？ 从个位乘起，满几十就向前一位进几。 1 8 × 4 1. 想一想，填一填。 3 2…( ) ×( ) 4 0…( ) ×( ) 7 2…( ) +( ) 简便写法： 8 4 10 4 32 40 3 7 2 (1) 典题精讲 1 8 × 4 4 5 × 2 典题精讲 26×3 78 3 8 × 2 6 7 0 9 (2) 把26＋26＋26改写成乘法算式是( )，结果是( )。 (3)14的3倍是( )，4个15是( )。 (4)在 里填上合适的数。 2 1 8 6 4 7 2 × 3 6 8 1 × 8 42 60 典题精讲 2．想一想，算一算。 4 4 × 3 6 3 × 4 7 6 × 6 1 3 2 2 5 2 4 5 6 5 4 × 7 8 3 × 3 9 2 × 4 3 7 8 2 4 9 3 6 8 典题精讲 3．填表。 因数 47 4 62 79 36 因数 3 68 7 4 9 积 141 272 434 316 324 典题精讲 4. 列竖式计算。 58×5＝ 75×4＝ 45×3＝ 48×6＝ 135 288 290 300 4 5 × 3 1 3 5 5 8 × 5 2 9 0 4 8 × 6 2 8 8 7 5 × 4 3 0 0 易错提醒 1．数学门诊。(对的打“√”，错的打“×”并改正) 辨析：竖式计算时不要忘记进位或忘记加上进位的数。 改正： （ ） × × 2 3 × 4 4 5 6 2 4 × 5 1 0 0 （1） （2） 改正： （ ） 2 3 × 4 9 2 2 4 × 5 1 2 0 易错提醒 2．判断对错。(对的打“√”，错的打“×”) (1)38×7＝2156。 ( ) (2)44乘4的积是1616。 ( ) (3)两位数乘一位数，当两位数十位上的数与一位数相乘，乘得的积满几十，就要向百位上写几。 ( ) 辨析：竖式计算时，进位不能占数位。 × × × 03 学以致用 小试牛刀 5 6 8 7 0 9 2 7 1 1 1 3 8 3 2 6 2 1 3 3 2 0 0 4 2 6 2 1 3 × 5 4 1 × 8 2 6 × 3 4 5 × 2 1 8 × 4 3 6 × 6 2 9 × 7 8 4 × 5 1.填一填。 小试牛刀 36×4 = 4 2 1 4 144（人） 2.学校举办诵读节，组建了4个诵读方队，每个方队36人。一共 有多少人参加诵读方队？ 3 6 × 4 答：一共有144人参加诵读方队。 小试牛刀 38 × 3 = 答：小光算得不对，应该付114元。 3. 小光算得对吗？ 114 (元) 每盒38元。 我买3盒，一共要付124元。 小光 小试牛刀 答：需要准备280粒山楂。 4. 35 × 8 = 280 (粒) 做这样的35串，需要准备多少粒山楂？ 04 课堂小结 总结归纳： 两位数乘一位数的进位乘法的计算方法： 笔算时，相同数位对齐，从个位乘起，一位数与两位 数个位上的数相乘的积满几十就向十位上进几，再用一位 数与两位数十位上的数相乘，乘得的积加上前面进位的数， 满几十就在百位上写几。 同学们，下节课见！ 一键发布配套作业 & AI智能精细批改 （任务- ... ...
