海南省海口市2012-2013学年七年级下学期期中检测语文试题（A）

一、基础知识与运用（15分） 1．请将下面的句子准确、规范、美观地书写在田字格中。（含标点符号）（2分） 我生待明日，万事成蹉跎。 2．请选出下列词语中读音和书写有误的一项（ ）（2分） A、摒（bìnɡ）弃 断垣颓（tuí）壁 B、轶（yì）事 鲜（xiǎn）为人知 C、倜傥（dǎnɡ） 相得益章（zhānɡ） D、殷（yān）红 面面相觑（qù） 3．下列句子没有语病的一句是（ ）（2分） A、社区希望通过开展节约用电教育，防止人们不浪费用电。 B、学生不但喜欢这种游戏，而且青年教师也喜欢。 C、通过这次社会实践活动，使我们磨练了意志，增长了见识。 D、我们要引导青少年用敏锐的眼光去看世界，用美好的心灵去感受世界。 4．下列有关课文说法有误的一项是（ ）（2分） A、《一面》以饱含深情的笔触，回忆了作者1932年见到鲁迅先生一面的情景，从文章的选材看，运用了小中见大的表现手法。 B、《月迹》作者贾平凹，当代作家，全文按照“盼月亮—议月亮—寻月亮”的顺序，记叙了一家几个孩童中秋夜追寻月亮的过程，表现了孩童奇特敏锐的想象，以及为共同拥有美好事物而满足的可贵的心灵世界。 C、《人民英雄永垂不朽》按瞻仰者的行踪为序具体介绍了巍峨、雄伟、庄严的首都人民英雄纪念碑，在介绍大碑座上的十块浮雕时，按照东南西北的空间顺序和浮雕反映历史事件的时间顺序相结合的顺序说明，热情赞颂革命先烈的丰功伟绩，同时表现了人民群众对他们的无限崇敬与怀念之情。 D、《于园》选自明末清初文学家张岱的《陶庵梦忆》，这篇园林小品，着重介绍于园磊石之奇及其建筑的幽远意境，抒写作者游园得自然之趣的感受，赞颂了园林假山建造者高超的艺术造诣。 5．期末考试就要来了，同学们都投入到紧张的复习中，但小明却想在放学后去打一下篮球，妈妈很不赞成。小明怎样说才做到既不让妈妈生气又达到放松的目的呢？（3分） 6．综合性学习（4分） 我校开展以“共筑绿色交通，同为生命护航”为主题的综合实践活动，老师要求同学们搜集或拟制3条宣传标语，散发给机动车司机。同学们已搜集了2条，请你帮他们再拟一条同类的标语，然后根据标语内容，围绕主题，用简要的语言说说这次活动的意义。 标语：A、让争一闪念，生死一瞬间。 B、超速行驶就是抢占死亡线。 C、 （2分） 用意： （2分） 二、古诗文积累与阅读（20分） 7．古诗文默写（4分） （1）曲径通幽处， 。（常建《题破山寺后禅院》） （2） ，潭影空人心。（常建《题破山寺后禅院》） （3）普性深沉有岸谷，虽多忌克，而能 。（《赵普》） （4）重檐翼馆， ；坐窥井邑，俯拍云烟：亦荆吴形胜之最也。 （阎伯理《黄鹤楼》） 8. 古诗词赏析（4分） 登岳阳楼 【唐】杜甫 昔闻洞庭水，今上岳阳楼。吴楚东南坼，乾坤日夜浮。 亲朋无一字，老病有孤舟。戎马关山北，凭轩涕泗流。 （1）这首诗中写景的是哪几句？这几句诗有什么特点？请作简要分析。（2分） （2）对这首诗的理解不正确的一项是（ ）（2分） A、首联写自己早就对洞庭湖充满向往，为下文蓄势。 B、颔联用比喻写洞庭湖的阔大，意境宏丽。 C、颈联是诗歌意旨所在，写自己的身世，表现自己的处境凄凉落寞。 D、尾联笔锋一转，表现作者忧国忧民的情怀。 9. 阅读文言文《两小儿辩日》回答下面问题。（12分） 两小儿辩日 《列子》 孔子东游，见两小儿辩斗，问其故。 一儿曰：“我以日始出时去人近，而日中时远也。” 一儿以日初远，而日中时近也。 一儿曰：“日初出大如车盖，及日中则如盘盂，此不为远者小而近者大乎？” 一儿曰：“日初出沧沧凉凉，及其日中如探汤，此不为近者热而远者凉乎？” 孔子不能决也。 两小儿笑曰：“孰为汝多知乎！” （1）给下列加点字注音（2分） ①盘盂（ ） ②孰（ ） （2）解释下列句子中加点 ... ...