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课件网) 相同和不同 人教鄂教版一年级上册 教学目标 科学观念： （1）认识物体有颜色、形状、气味、味道、表面粗糙程度、软硬等特征。 （2）可以根据物体的外部特征如颜色、形状、气味等进行简单分类。 科学思维：培养学生观察在基础上，培养比较、分析、分类的思维能力。 科学实践： （1）能用感觉器官对物体进行观察,用丰富、准确的词汇描述物体的一些可观察的特征,如颜色、形状、气味、光滑与粗糙、软硬等。 （2）能比较物体在可观察的特征方面的不同和相同，并根据相同特征进行分类。 责任态度： 能对自然现象保持好奇心和探究热情,乐于参加观察等科学活动。 新知导入 观察这些水果，我们有哪些发现 新知导入 我们的发现 水果名称 形状 颜色 大小 光滑/粗糙 苹果 荔枝 香蕉 圆的 圆的 长的 红的 红的 黄的 大 小 大 光滑 粗糙 光滑 新知导入 观察这些水果，我们发现它们有什么相同之处了吗？ 香蕉和梨是黄色的 苹果和葡萄是圆形的 葡萄和荔枝都小 新知导入 物体之间往往存在着一定的联系，既有相同的特征又有不同的特征。怎样观察它们的相同和不同？比较物体的相同和不同有什么作用？ 新知讲解 一、观察水果 老师给每组准备了一样水果，认识它吗？ 甜瓜 新知讲解 我们怎样观察这种水果的特征？ 鼻子闻 眼睛看 手头尝 用耳听 用手摸 新知讲解 用我们的眼、耳、鼻、舌、皮肤(手)观察，能观察到哪些特征？ 新知讲解 形状 颜色 气味 味道 光滑/粗糙 声音 眼看 耳听（弹敲） 鼻闻 舌尝 手摸 圆的 绿色 光滑 香 甜 空空的 新知讲解 打开桌子上的礼品盒，看看里面有什么？ 苹果 西红柿 新知讲解 用我们的眼、耳、鼻、舌、皮肤(手)观察这两种水果，比一比，它们有哪些相同点和不同点？ 新知讲解 水果 不同 相同 绿色、清香、硬 红色、番茄味、软 圆圆的 新知讲解 品尝一下已经切好的西红柿和苹果，它们的味道有什么不同？ 甜 酸 新知讲解 找 朋 友 能按照相同点把它们分一分吗？ 新知讲解 （1）从颜色分 黄色 绿色 红色 新知讲解 （2）从形状分 长 圆 新知讲解 （3）从手感分 光滑 粗糙 新知讲解 二、拓展与应用 我们可以根据物体的哪些相同点进行分类 第（1）组 颜色相同的归为一类 新知讲解 第（2）组 形状相同的归为一类 新知讲解 第（3）组 表面光滑的归为一类，表面粗糙的归为一类。 课堂练习 1.下列分类是按（ ）进行分类的。 A.形状 B.大小 C.颜色 2.按照形状分类，下面( )不是一类的。 A B C C C 课堂总结 通过这节课的学习，我们认识物体有颜色、形状、气味、味道、表面粗糙程度、软硬等特征，可以根据物体的外部特征如颜色、形状、气味等进行简单分类。 板书设计 不同 分类（相同） 颜色 形状 手感 味道 气味 相同和不同 作业布置 观察水果店，水果店的水果是怎么摆放的。 谢谢 21世纪教育网（www.21cnjy.com) 中小学教育资源网站 兼职招聘： https://www.21cnjy.com/recruitment/home/admin ... ...
