3.1认识图形导学案1-2022-2023学年一年级数学上册-冀教版（含答案）

3.1 认识图形 预习案 一、预习目标及范围 1、结合熟悉的实物，经历认识长方体、正方体、圆柱和球的过程。 2、能辨认长方体、正方体、圆柱和球，并知道它们的名称。 3、鼓励学生积极参与数学游戏，增强参与意识，感受学习的乐趣。 二、预习要点 1、长方体是什么样子的？ 2、正方体是什么样子的？ 3、圆柱是什么样子的？ 4、球是什么样子的？ 三、预习检测 1、连一连。 2、看图填一填。 探究案 一、合作探究 师：你能选一种物品，用自己的语言或手势描述一下它的样子吗？ ●牙膏盒的样子是（ ）。 ●易拉罐是（ ）。 ●皮球是（ ）。 ●魔方是（ ）。 …… 师：现在请你认真观察这些物品，把样子相像的东西放在一起。 可以小组分物品 你们是怎么分的？为什么这样分？ ●我们组把这些物品分成四堆。五子棋盒、（ ）、（ ）都有（ ）的面，所以放在了一起；皮球、（ ）都是（ ）的所以要放在了一起；包装盒、（ ）、（ ）都是方方正正的所以放在了一起；茶叶筒、（ ）、（ ）都是长长的、上下圆圆的所以放在一起。 师：你能根据它们的样子给它们起个名字吗？ ●五子棋等都是长长的，叫（ ）体。 ●皮球、地球仪等物体都是圆圆的，像球一样，我觉得它们应该叫（ ）。 ●包装盒等物体都是方方正正的，叫（ ）体。 ●茶叶盒等物体都是长长的、上下圆圆的叫（ ）。 师：我们知道了这些几何体的名称，请你找找我们的生活中还有哪些物品的形状是长方体、正方体、圆柱和球的？ ●（ ）是长方体 ●（ ）是圆柱 ●（ ）、（ ）都是球 ●（ ）是正方体 看图填空 小结：我们最常见的立体图形有长方体，正方体，圆柱、球。 二、随堂检测 1、练一练第1题 说出下面物品的形状。 2、练一练第2题 3、练一练第3题 摸物体游戏。 参考答案 一、预习检测 1、连一连。 2、3 1 6 圆柱 长方体 二、随堂检测 1、圆柱 长方体 球 圆柱 长方体 正方体 球 正方体 2、（1）4 2 4 3 （2）6 4 3、略