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课件网) 1. 此时太阳直射在哪条纬线上 A. 北回归线 B. 南回归线 C.赤道 D. 北极圈 2. A点所在地的季节是 A. 春季 B. 夏季 C. 秋季 D. 冬季 3．图示季节，下列现象在我们广州可能出现的是 A．大地一片葱绿 B．同学们穿着短袖衣衫上学 C．雷雨天气经常发生 D．正午学校旗杆的影子在一年中达到最长 右图是地球上昼夜分布示意图（阴影部分表示黑夜），据图回答1～3题。 B D D 课前小测 新知导入 猜一个谜语 地图 容纳千山万水，胸怀五湖四海 藏下中外名城，浑身绚丽多彩 ———答一常用地理工具 那地图对我们有什么作用呢？ 2.2.1 地图的运用 P27 新知讲解 认识地图 小明暑假准备到我国宝岛台湾去旅游，但他对台湾一点也不了解，于是老师建议他去买一张台湾省的地图。让我们和小明一起来研究一下这张地图吧！ 请在台湾地图上指出地图的三要素 方向 比例尺 图例 比例尺 方向 图例 地图的基本要素 地图上的方向 1、野外定向 2、一般定向法 3、指向标定向法 4、经纬网定向法 一般定向法 当一幅地图没有标明方向时，常用定向 是“上北下南，左西右东” 指向标定向法 在地图上的指向标通常指“北” 经纬网定向法 经线指示——— 纬线指示——— 南北 东西 比例尺P29 比例尺 = 图上距离 实地距离（CM） 比例尺的表示方法： 线段式、文字式、数字式 文字比例尺：图上1厘米代表实地距离300千米 或三千万分之一 数字比例尺：1/100 000或1：100 000 练习 将上面的文字比例尺和线段 比例尺分别化成数字比例尺。 2. 比例尺的三种表示方法： 线段比例尺： 练 一 练 1. 2. 图上距离1厘米，实际距离500米 比例尺= 图上距离1厘米，比例尺1:200000 实际距离= 千米 1 50000 2 练习： 在1：1 000 000地图上量得两地间的直线距离约为3厘米，请算出两地间的实地距离大约是多少千米？ 30千米 讨论：比例尺大小 如何来比较两个比例尺的大小？ 比例尺是个分数，分母越大，比例尺越小 提示：比例尺是个分数式 比例尺比大小 比例尺大小 表示范围大小 表示内容详略 图一 图二 小 大 大 小 略 详 图一 图二 [小结] 比例尺小，范围 ，地理事物 ；比例尺大，范围 ，地理事物 。 小结：规律。 详细 大 小 粗略 课堂总结 地图的三个要素 一、比例尺 1.比例尺=图上距离\实际距离 2.表示方式:线段式;数字式;文字式. 二、方向： 辨别方向的三种方法 1.利用指向标判读 2.利用经纬网判读 3.无指向标和经纬网通常是用“上北下南,左西右东”定方向 课堂练习 1、在比例尺为1∶10000000的地图上测得甲乙两地的距离为5厘米，那么甲乙两地的实际距离是多少千米？ A．50 B．500 C．5000 D．50000000 2、下列比例尺中最大的是 A、图上1厘米表示实地距离10千米 B 、1：100000000 C、一千万分之一 D、1：1000 读指向标地图（右图）回答3，4题。 3．甲村在乙村的 A．正北方向 B．东北方向 C．正南方向 D．东南方向 4．绘制本地图所采用的比例尺为1：400 000，在地图上量算出甲乙两村的距离为2厘米，那么甲乙两村的实地距离为 A．5千米 B．8千米 C．20千米 D．400千米 B D D B 6、下列表示北京的四幅图中，地图比例尺最小的是 A．① B．② C．③ D．④ B 作业布置 1、P28第一段 2、P29第二、三段 3、P29活动1和2 谢谢 21世纪教育网（www.21cnjy.com) 中小学教育资源网站 兼职招聘： https://www.21cnjy.com/recruitment/home/admin ... ...
