课件编号1303197

2013年全国中考数学压轴题分类解析汇编(续69套26专题)专题25:阅读理解型问题

日期:2024-05-13 科目:数学 类型:初中试卷 查看:68次 大小:377682Byte 来源:二一课件通
预览图 1/5
专题,2013,阅读理解型,69套,年全国,汇编
  • cover
2013年全国中考数学压轴题分类解析汇编(续69套26专题) 专题25:阅读理解型问题 江苏泰州锦元数学工作室 编辑 一、选择题【版权归江苏泰州锦元数学工作室邹强所有,转载必究】 3. (2013年四川绵阳3分)把所有正奇数从小到大排列,并按如下规律分组:(1),(3,5,7),(9,11,13,15,17),(19,21,23,25,27,29,31),…,现用等式AM=(i,j)表示正奇数M是第i组第j个数(从左往右数),如A7=(2,3),则A2013=【 】 A.(45,77) B.(45,39) C.(32,46) D.(32,23) 【答案】C。 【考点】探索规律题(数字的变化类)。 【分析】先计算出2013是第几个数,然后判断第1007个数在第几组,再判断是这一组的第几个数即可: 2013是第=1007个数, 设2013在第n组,则1+3+5+7+…+(2n﹣1)≥1007,即≥1007,解得:n2≥1007。 当n=31时,n2=961<1007;当n=32时,n2=1024>1007. ∴第1007个数在第32组。 ∵第32组的第一个数为:2×962﹣1=1923,∴2013是第32组的=46个数. ∴A2013=(32,46)。故选C。 4. ( 2013年广西钦州3分)定义:直线l1与l2相交于点O,对于平面内任意一点M,点M到直线l1、l2的距离分别为p、q,则称有序实数对(p,q)是点M的“距离坐标”,根据上述定义,“距离坐标”是(1,2)的点的个数是【 】 A.2 B.3 C.4 D.5 ∴“距离坐标”是(1,2)的点是M1、M2、M3、M4,一共4个。 故选C。   二、填空题【版权归江苏泰州锦元数学工作室邹强所有,转载必究】 (无) 三、解答题【版权归江苏泰州锦元数学工作室邹强所有,转载必究】 14. (2013年江苏镇江11分)【阅读】 如图1,在平面直角坐标系xOy中,已知点A(a,0)(a>0),B(2,3),C(0,3).过原点O作直线l,使它经过第一、三象限,直线l与y轴的正半轴所成角设为θ,将四边形OABC的直角∠OCB沿直线l折叠,点C落在点D处,我们把这个操作过程记为FZ[θ,a]. 【理解】 若点D与点A重合,则这个操作过程为FZ[  ▲  ,  ▲  ]; 【尝试】 (1)若点D恰为AB的中点(如图2),求θ; (2)经过FZ[45°,a]操作,点B落在点E处,若点E在四边形0ABC的边AB上,求出a的值;若点E落在四边形0ABC的外部,直接写出a的取值范围; 【探究】 经过FZ[θ,a]操作后,作直线CD交x轴于点G,交直线AB于点H,使得△ODG与△GAH是一对相似的等腰三角形,直接写出FZ[θ,a]. 【答案】解:【理解】45°;3。 【尝试】 (1)如答图1所示,连接CD并延长,交x轴于点F, 在△BCD与△AFD中,∵, ∴△BCD≌△AFD(ASA)。 ∴CD=FD,即点D为Rt△COF斜边CF的中点。 ∴OD=CF=CD。 又由折叠可知,OD=OC,∴OD=OC=CD。 ∴△OCD为等边三角形,∠COD=60°。∴θ=∠COD=30°。 (2)经过FZ[45°,a]操作,点B落在点E处,则点D落在x轴上,AB⊥直线l,如答图2所示, 若点E四边形OABC的边AB上, 由折叠可知,OD=OC=3,DE=BC=2。 ∵AB⊥直线l,θ=45°,∴△ADE为等腰直角三角形。 ∴AD=DE=2。∴OA=OD+AD=3+2=5。∴a=5。 由答图2可知,当0<a<5时,点E落在四边形OABC的外部。 【探究】FZ[30°,2+],FZ[60°,2+]。如答图3、答图4所示。 【考点】新定义,翻折(折叠)变换,全等、相似三角形的判定和性质,等边三角形、等腰直角三角形的性质,勾股定理,分类思想的应用。 【分析】【理解】若点D与点A重合,由折叠性质可知,OA=OC=3,θ=∠AOC=45°,∴FZ[45°,3]。 【尝试】 (1)如答图1所示,若点D恰为AB的中点,连接CD并延长交x轴于点F.证明△BCD≌△AFD,进而得到△OCD为等边三角形,则θ=30°。 (2)如答图2所示,若点E在四边形OABC的边AB上,则△ADE为等腰直角三角形,由此求出a=OA=OD+OA=5。由答图2进一步得到,当0<a<5时,点E落在四边形OABC的外部。 【探究 ... ...

~~ 您好,已阅读到文档的结尾了 ~~