课件编号13035546

第13课香港和澳门回归祖国 学案(考点精讲+中考真题)

日期:2024-06-12 科目:历史 类型:初中学案 查看:71次 大小:838964Byte 来源:二一课件通
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    中小学教育资源及组卷应用平台 八下第13课香港和澳门回归祖国(学生版) 中考真题凝聚全国各地历史精英智慧,准确把握大纲要求,紧跟时代步伐,展示各地中考文化。本专辑精选近年本课全国各地中考历史真题,助力同步教学,欢迎下载。 一、“一国两制”的构想 1.提出背景:(1)香港问题、澳门问题和台湾问题都是历史遗留下来的。解决这些问题,实现祖国统一,是包括港澳台同胞、海外侨胞和祖国大陆全体同胞在内的整个中华民族的强烈愿望。 (2)中国进入改革开放的新时期,综合国力增强。 2.提出:进入改革开放新时期后,邓小平从维护祖国和中华民族根本利益出发,提出了“一国两制”的伟大构想。 3.含义:“一国两制”就是在祖国统一的前提下,国家的主体坚持社会主义制度,同时在台湾、香港、澳门保持原有的资本主义制度和生活方式长期不变。 4.意义:“和平统一、一国两制”是完成祖国统一大业的基本方针,为香港和澳门回归开辟了途径。 二、 香港和澳门回归祖国 1.前提条件:“一国两制”构想的提出,为香港和澳门开辟了途径;中国综合国力的增强。 2.回归谈判:(1)中英两国政府于1984年l2月正式签署联合声明,宣布中华人民共和国政府将于1997年7月1日对香港恢复行使主权,设立直辖于中央人民政府的香港特别行政区。 (2)1987年4月,中葡两国政府签署联合声明,宣布中华人民共和国政府将于1999年12月20日对澳门恢复行使主权。 3.回归祖国:(1)1997年6月30日午夜至7月l日凌晨,中英两国政府在香港如期举行香港交接仪式,中国对香港恢复行使主权。中华人民共和国香港特别行政区正式成立。 (2)1999年12月19日午夜至20日凌晨,中葡两国政府在澳门举行澳门交接仪式,中国正式恢复对澳门行使主权。澳门回到了祖国的怀抱。 4.意义: 香港、澳门回归祖国,标志着中国人民洗雪了百年国耻,在完成祖国统一大业的道路上迈出了重要一步。  【拓展延伸】 1. 香港问题的由来 (1)1842年8月,中英《南京条约》割香港岛给英国。 (2)1860年10月,中英《北京条约》割九龙司给英国。 (3)1898年6月,中英《展拓香港界址专条》,英国强租“新界”,租期99年,到1997年6月30日期满。 2.澳门问题的由来(1)1553年,葡萄牙殖民者买通广东官员,攫取在澳门的居住权。 (2)1573年,葡萄牙获得在澳门的租借居住权。 (3)1887年,葡萄牙迫使清政府签订《中葡会议草约》和《北京条约》,塞进了葡萄牙“永驻管理澳门”的条款 一.选择题 1.(2022宁波中考7.)“改变,意味着进步与成长;不变,则是对历史与现实的尊重。”下列选项能反映港澳回归所带来的“改变”是(  ) A. 原有的资本主义制度 B. 原有的生活方式 C. 主权的行使 D. 同根同源的血脉 2.(2022赤峰中考12.)以下对“一国两制”这一历史概念理解正确的是( ) A. “一国”就是一个独立的中国,即中华人民共和国 B. “一国”就是一个统一的中国,即中华人民共和国 C. “两制”就两种制度,即人民代表大会制度和政治协商制度 D. “两制”就是两种制度,即政治协商制度和民族区域自治制度 3.(2022营口中考12.) 2022年5月31日,香港特别行政区政府推出庆祝香港回归25周年主题曲———《前》。歌曲呈现出香港政治稳定、经济发展的繁荣局面。使香港“政治稳定、经济发展”的最重要原因是( ) A. 地理位置优越 B. 人民共同心愿 C. 科技发展进步 D. 实行“一国两制” 4.(2022泰州中考14.)近年来,驻澳军队广泛开展“中国故事”系列文化联谊活动,创作了(可爱的中国)(澳门同胞的中国心》(吉祥澳门)等作品,受到澳门民众的热烈欢迎。这些举措( ) A. 是对“九二共识”的认同 B. 促进了内地与澳门的经贸联系 C. 彰显了澳门的高度自治权 D. 增强了澳门民众的祖国认同感 5.(2 ... ...

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