北京课改版七上 专项卷-植物的光合作用(word版含解析）

北京课改版七上 专项卷-植物的光合作用 一、单项选择题（共11小题） 1. 如图是叶片的结构示意图，有关叙述不正确的是 A. ①是叶的表皮，细胞内含叶绿体 B. ②由机械组织和输导组织构成 C. ⑤是气体进出的门户 D. ③是叶肉，属于营养组织 2. 为探究二氧化碳是否是光合作用必需的原料，某小组设计如图实验。分析错误的是 A. 实验变量是二氧化碳 B. 实验前都不需要暗处理 C. 可用酒精溶解叶绿素 D. 可用碘液检测有无淀粉产生 3. 如图四组实验装置中能证明“绿色植物产生氧气需要光”的组合是 A. ①② B. ③④ C. ①③ D. ②④ 4. 将一株植物在黑暗环境中放置 小时，然后将一片叶子的中脉切断（如图所示），在阳光下照射 小时，再将叶片脱色处理后用碘液处理，发现 部分叶不变蓝色， 部分叶变蓝色，这个实验说明 A. 光合作用需要水 B. 光合作用需要二氧化碳 C. 光合作用需要光 D. 叶绿体是进行光合作用的场所 5. 同学们利用银边天竺葵展开了如图所示实验，下列叙述错误的是 A. 实验前需要将银边天竺葵放置在黑暗处一昼夜 B. 实验操作的正确顺序是⑤①②③④ C. 叶片经碘液染色后，只有 区域会变为蓝色. D. 该实验可说明二氧化碳是光合作用的原料 6. 某同学认为小树苗长成大树后，重量大幅度增加的原因是树苗吸收了土壤中少量的无机盐和大量的水，其实他还忽略了 A. 树苗从空气中吸收的氮气 B. 树苗从空气中吸收的氧气 C. 树苗从空气中吸收的二氧化碳 D. 树苗从土壤中吸收的有机物 7. 科学家希尔为了探究光合作用的奥秘，采摘生长旺盛的树叶做了如图所示的实验，下列说法不正确的是 A. 和 对照，可以证明光照是光合作用的条件 B. 适当增加光照， 中产生的气泡可能会增加 C. 和 对照，可以证明光合作用的场所是叶绿体 D. 可以将 中产生的气体通入澄清的石灰水中，如变浑浊，说明产生了氧气 8. 如图，图甲为银边天竺葵的叶片， 为银边部分， 为绿色部分；图乙表示将叶片沿主叶脉剪断，将叶片分成 区和 区；图丙表示利用金鱼藻产生某种气体，下列有关说法错误的是 A. 图甲利用 和 对照，可验证叶绿体是光合作用的场所 B. 图乙利用 区和 区对照，可验证水是光合作用的原料 C. 图丙产生的气体若能使快要熄灭的细木条复燃，可证明金鱼藻产生的是氧气 D. 进行相关实验前，三个装置都需要进行暗处理 9. 树木主干被羊大面积环剥啃食，结果如图所示，树木将会死亡，原因是 A. 根吸收的水和无机盐不能运输到枝和叶 B. 叶制造的有机物不能运输到根 C. 根吸收的有机物不能运输到枝和叶 D. 木质部得不到树皮的保护 10. 大量种植水稻过程中，农民要考虑单位面积上的光照，促进光合作用，提高产量。下列做法最合理的是 A. 合理密植 B. 增加氧气浓度 C. 合理灌溉 D. 合理施肥 11. 下列关于光合作用的叙述，错误的是 A. 光合作用的实质是合成有机物，储存能量 B. 光合作用的场所是叶绿体 C. 光合作用随光照强度增强而增强，所以夏天午后 时光合作用最强， D. 光合作用能维持生物圈中氧气和二氧化碳的相对平衡 二、非选择题（共1小题） 12. 大豆作为农产品市场的主要农作物之一，对中国整体经济市场的影响很大。大豆的产量与其光合作用强度有着重要的关系。 （1）大豆储存在有机物中的能量是由 能转化而来的。该过程发生在植物细胞的 内，图甲中含有该结构最多的组织是 （填标号），光合作用的气体原料 通过表皮上的 进入叶片内部。 （2）下列可以作为光合作用强度检测指标的有 。 A . 二氧化碳吸收量 B . 二氧化碳释放量 C . 氧气吸收量 D . 氧气释放量 （3）由图乙可知，当二氧化碳浓度相对值在 范围内，叶片的光合作用强度随二氧化碳浓度增加而 ，二氧化碳浓度相对值超过 后，叶片的光合作用强度 。已知空气中二氧化碳浓度相对值大约为 范围。根据以 ... ...