接力版四年级上册英语学案-Lesson 3 Where is the cat？（无答案）

Lesson 3 Where is the cat 【学习目标】 1．学会听、说、读下列词汇：behind、schoolbag、cup、move。 2．学会使用：问句“Where is… ”和答句“It is…”来进行交际。 【学习重难点】 重点： 1．单词的认读。 2．功能句的理解。 3．对课文的理解。 难点： 1．运用“询问具体物体/人物位置”的功能句型进行表述。 2．句型： （1）Where is… （2）It is… 【学习过程】 一、新知学习。 1．课文预习。阅读课文，将自己不认识的单词写下来。 _____ _____ _____ 2．学习单词和句型。 （1）朗读词汇：behind、schoolbag、cup、move。 （2）朗读句型： ①Where is… ②It is… （3）小组活动，练习上述句型。 S1:Where is… S2:It is… 二、达标检测。 1．Where _____ my car （ ） A.are B.is C.am 2．—Where is fish —It is in the _____.（ ） A.milk B.water C.orange juice 3．—_____ is your teacher —Miss Audrey.（ ） A.Where B.What C.Who 4．排词成句：home go Let’s _____ 5．排词成句：It in your is desk _____ 6．根据图片判断是否正确并回答问题。 （1）A bear is in the toy box.（ ） （2）I can see a car under the toy box.（ ） （3）Where is the house _____ （4）What are in the toy box _____