第三单元小数的意义和性质经典题型练习卷（单元测试）-小学数学五年级上册苏教版（含解析）

中小学教育资源及组卷应用平台 第三单元小数的意义和性质经典题型练习卷（单元测试）-小学数学五年级上册苏教版 一、选择题 1．下面四幅图中，图（ ）中的涂色部分表示2.35中“3”的意义。 A． B． C． D． 2．一个两位小数精确到十分位是5.0，这个数最小是（ ）。 A．4.99 B．5.01 C．4.94 D．4.95 3．大于3.2小于3.3的小数有（ ）个。 A．0 B．1 C．2 D．无数 4．把0.35万改写成用“一”作单位的数是（ ）。 A．35 B．350 C．3500 5．关于0.23的组成，下面说法中错误的是（ ）。 A．0.23是由0.2和0.03组成的 B．0.23是由2个0.1和3个0.01组成的 C．0.23是由23个十分之一组成的 6．把3.8向左移动两位，再把这个数扩大10倍，结果是（ ）。 A．0.38 B．3.8 C．38 7．在一个小数的末尾添上两个“0”，这个小数（ ）。 A．大小不变 B．扩大100倍 C．计算单位不变 8．7.5□8≈7.6，方框里可以填的数有（ ） A．1～6 B．0～4 C．5～9 D．0～9 二、填空题 9．月球与地球的距离约为384404000米，也就是( )亿米，保留一位小数后是( )亿米。 10．2003年，我国粮食总产量达到143067000吨，把它改写成用“万”作单位的数是( )万吨，精确到亿位约是( )亿吨。 11．在□里填上合适的数。 12．7.5里面有( )个0.1，2.52里面有( )个0.01。 13．85个千分之一是( )，再添上( )个这样的计数单位就是0.1。 14．一个两位小数精确到十分位是5.8，这个数原来最大( )，最小是( )。 15．0.73的计数单位是( )，它有( )个这样的计数单位，再添上( )个这样的计数单位就是1。 16．一个两位小数的百位和百分位上都是6，十位和十分位上都是8，其余各位上都是0，这个数写作( )，把它保留一位小数约是( )。 三、解答题 17．在直线上描点表示下面各数． 0．3　　　1.65　　　2.8　　　3.05　　　4.70　　　5.00 18．四名学生的身高分别是1.38米、1.45米、1.30米、1.42米．已知小兰比小明高，但又比小云矮，小青比小云高．你知道他们四人的身高各是多少吗？ 19．先把他们的身高化成以“米”作单位的数，再比比谁最高，谁最矮． 20．用数字卡片、、、和小数点，摆出下面的数。 （1）小于1且小数部分是三位的小数。 （2）大于4且小数部分是三位的小数。 （3）零不读出来且小数部分是两位的小数。 21．周庄古镇具有中国最典型的江南水乡风貌，2018年吸引了大约2539832人次的游人前来观光、休闲、度假，全年旅游收入达8.365亿元。请将旅游人数改写成以“万人”为单位的数，并保留整数，将旅游收入保留两位小数。 22．用0、1、2和小数点可以组成多少个两位小数？把这些小数按从小到大顺序写出来． 23．100千克稻谷能碾米72千克,1千克稻谷能碾米多少千克 24．4个同学的跳高成绩是：小强1.2米，小勇1.3米，小军0.9米，小明1.1米。请你把冠军、亚军、季军的名字写在领奖台上。 参考答案： 1．B 【分析】首先搞清这个数字在小数的什么数位上和这个数位的计数单位，它就表示有几个这样的计数单位；2.35是两位小数，计数单位是0.01，“3”在十分位上，表示3个0.1。 【详解】2.35中的“3”在十分位上，表示3个0.1，中的阴影部分表示2.35中“3”的意义。 故答案为：B 【点睛】此题考查小数的意义以及小数的计数单位；解答时一定要看清数位和这个数位的计数单位。 2．D 【分析】“五入”得到的5.0最小是4.95，由此解答问题即可。 【详解】由分析可知： 一个两位小数精确到十分位是5.0，这个数最小是4.95。 故答案为：D 【点睛】考查了近似数及其求法．取一个数的近似数，有两种情况：“四舍”得到的近似数比原数小，“五入”得到的近似数比原数大，根据题的要求灵活掌握解答方法。 3．D 【分析】由题意可知：要求的小数在3.2和3.3之间，没有说明是几位小数，可以是一位小数、两位小 ... ...