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仁爱科普版地理八年级上册 1.3 多民族的大家庭 学案(无答案)

日期:2025-11-19 科目:地理 类型:初中学案 查看:21次 大小:68608B 来源:二一课件通
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多民族的大家庭 【学习目标】 1.了解我国的民族构成,了解主要少数民族的风土民情。 2.运用民族分布图,说出我国民族的分布特征。 【学习重点】 我国的民族构成及分布。 【学习难点】 我国的民族构成及分布。 【学习过程】 一、自主学习 1.在我们伟大祖国辽阔的土地上,共同生活着 个民族,以 族人口最多,占 %,其他 个民族统称为少数民族,占 %,少数民族中以 族人口最多。 2.人口在500万以上的民族有哪些? 3.我国宪法规定,各民族都有保持或者改革自己的 的自由,中华人民共和国公民有 自由,国家保护正常的 活动。 4.我国各民族的分布状况是: 族的分布遍及全国各地,以 部和 部最为集中,少数民族主要分布在 、 和 地区。 5.我国各民族分布具有 、 的特点。 6.我国在各少数民族聚居的地区实行 ,设立 。 7.彝族主要分布在我国的 、 ;我国最少的少数民族是 。 二、课内探究 探究一:谈谈你了解的或感兴趣的民族和她们的风俗习惯。 探究二:读图1-3-4“中国民族分布示图”,回答: ①分布最广泛的民族是_____族,傣族主要分布在_____省。 ②_____省是少数民族分布最多的省。 ③大杂居、小聚居的含义(从汉族、少数民族分布情况分析)。 探究三:将下列少数民族与其风俗习惯或文化传统用直线连接起来。 蒙古族 火把节 藏族 古尔邦节和开斋节 维吾尔族 草原“那达慕”大会 回族 大佛瞻仰节 彝族 羊肉串与手抓饭 傣族 泼水节 探究四:完成下列问题: (1) 族的集体舞; 族的长鼓舞。 (2) 族的干栏式木楼; 族的摔跤。 (3) 族喜爱藏药、藏医; 族多信仰伊斯兰教。 (4) 族的马头琴; 族的冬不拉。 (5)补充你所知道的少数民族的生活风俗: 【达标检测】 1.我国共有_____个民族,其中_____族人口最多,约占全国人口的_____。 2.少数民族中,人口最多的是_____族。 3.我国各民族分布特点是_____,_____,相互交错居住。 4.我国少数民族主要分布在_____,_____,_____地区。 5.我国少数民族中,人口最多的是( ) A.汉族 B.苗族 C.壮族 D.蒙古族 6.泼水节是下列哪个少数民族的传统节日( ) A.回族 B.满族 C.汉族 D.傣族 7.我国少数民族分布最多的省份是( ) A.贵州 B.云南 C.广西 D.新疆 8.我国少数民族主要分布在( ) A.西北、华北、东北 B.西南、中南、东南 C.西南、西北、东北 D.华北、华南、西藏 9.我国有多少个少数民族?( ) A.55 B.56 C.34 D.60 10.以下说法正确的是( ) A.我国各民族都有自己的语言和文字 B.少数民族创造的乐器有蒙古族的冬不拉,哈萨克族的马头琴 C.在少数民族聚居区内,也有汉族人口分布 D.人口普查表明,我国个别省区的居民由单一民族组成 11.使用马头琴的少数民族是( ) A.哈萨克族 B.苗族 C.蒙古族 D.回族 12.我国信仰伊斯兰教的少数民族主要有( ) A.回族、汉族 B.回族、维吾尔族 C.回族、蒙古族 D.回族、藏族 13.歌曲《阿里山的姑娘》是下列哪个少数民族的民歌( ) A.高山族 B.苗族 C.傣族 D.白族 14.读下面四幅图片回答问题。 (1)图中分别代表的少数民族是: A_____族; B_____族; C_____族; D_____族。 (2)“天苍苍,野茫茫,风吹草低见牛羊。”是对图 (填字母)中_____民族聚居环境的描述。 (3)D图的舞蹈是_____。 1 / 3 ... ...

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