人教版高中物理选修3-3 第七章 第一节 7.1 气体的等容变化和等压变化 学案（表格式）

7.1《气体的等容变化和等压变化》学习任务单 课题 气体的等容变化和等压变化 年级 高二 知识点来源 人教版高中物理选修3-3第七章第一节《物体是由大量分子组成的》 学习目标 物理观念：1.掌握查理定律和盖—吕萨克定律的内容、表达式及适用条件. 2.理解p－T图象与V－T图象的物理意义． 科学思维：熟练掌握查理定律和盖—吕萨克定律，并能灵活运用其解决实际问题． 学习重难点 查理定律和盖—吕萨克定律的应用 [课前预习] 一、气体的等容变化 1．等容变化 一定质量的某种气体，在 不变时，压强随 的变化。 2．查理定律 (1)内容： 一定质量的某种气体，在 不变的情况下，压强p与热力学温度T成 。 (2)表达式： ＝C或或 ＝ 。 (3)适用条件： ①气体的 不变；②气体的 不变。 3．等容线 一定质量的气体，在体积不变时，其p T图像是一条过 的直线，这条直线叫做等容线。 二、气体的等压变化 1．等压变化 一定质量的某种气体，在 不变时，体积随 的变化。 2．盖－吕萨克定律 (1)内容： 一定质量的某种气体，在 不变的情况下，体积V与热力学温度T成 。 (2)表达式： ＝C或或 ＝ 。。 (3)适用条件： ①气体的 不变；②气体的 不变。 3．等压线 一定质量的气体，在压强不变时，其V T图像是一条过 的直线，这条直线叫做等压线。 [探究过程] [典例1]　 容积为2 L的烧瓶，在压强为1.0×105 Pa时，用塞子塞住，此时温度为27 ℃，当把它加热到127 ℃时，塞子被打开了，稍过一会儿，重新把盖子塞好，停止加热并使它逐渐降温到27 ℃，求： (1)塞子打开前的最大压强； (2)27 ℃时剩余空气的压强。 【讨论总结】应用查理定律解题的一般思路？ [巩固训练]1．对于一定质量的气体，在体积不变时，压强增大到原来的二倍，则气体温度的变化情况是(　　) A．气体的摄氏温度升高到原来的二倍 B．气体的热力学温度升高到原来的二倍 C．气体的摄氏温度降为原来的一半 D．气体的热力学温度降为原来的一半 [典例2]如图所示，汽缸A中封闭有一定质量的气体，活塞B与A的接触是光滑的且不漏气，B上放一重物C，B与C的总重力为G，大气压为p0。当汽缸内气体温度是20 ℃时，活塞与汽缸底部距离为h1；当汽缸内气体温度是100 ℃时，活塞与汽缸底部的距离是多少？ 【讨论总结】应用盖—吕萨克定律解题的一般思路？ [巩固训练]1．一定质量的理想气体在等压变化中体积增大了，若气体原来温度为27 ℃，则温度的变化是(　　) A．升高450 K　　　　 B．升高了150 ℃ C．升高了40.5 ℃ D．升高了450 ℃ 【讨论比较】p T图像与V T图像的比较 不 同 点图像纵坐标斜率意义相同点 【比较总结】对于p T图像与V T图像解题的注意事项？ 【巩固训练】1．如图甲所示，一定质量的气体的状态沿1→2→3→1的顺序循环变化，若用p V或V T图像表示这一循环，在图乙中表示正确的是(　　) 　　 【总结感悟】 8.2 《气体的等容变化和等压变化》课后巩固练习 1．描述一定质量的气体做等容变化的过程的图线是下图中的哪些(　　) 2. (多选)一定质量的某种气体自状态A经状态C变化到状态B，这一过程在V T图上的表示如图1所示，则(　　) 图1 A．在过程AC中，气体的压强不断变大 B．在过程CB中，气体的压强不断变小 C．在状态A时，气体的压强最大 D．在状态B时，气体的压强最大 3．贮气罐内的某种气体，在密封的条件下，温度从13 ℃上升到52 ℃，则气体的压强(　　) A．升高为原来的4倍　　 B．降低为原来的 C．降低为原来的 D．升高为原来的 4.粗细均匀，两端封闭的细长玻璃管中，有一段水银柱将管中气体分为A和B两部分，如图2所示。已知两部分气体A和B的体积关系是VB＝3VA，将玻璃管温度均升高相同温度的过程中，水银将(　　) 图2 A．向A端移动 B．向B端移动 C．始终不动 D．以上三种情况都有可能 5.如 ... ...