综合探究 2.2 使用地球仪 导学案（无答案）

使用地球仪导学案 ★学习目标： 1、运用地球仪，知道经线、纬线与纬度的划分；并能够比较和归纳经线和纬线、经度和纬度的特点。 2、熟知经纬网的构成，能够在地球仪上利用经纬网确定某地点的经纬度。 ★重点：经度和纬度的变化规律，经线和纬线的特点，半球的划分。 ★难点：东西半球的划分、确定某点的经纬度。 一、情景创设 激趣导入 上一节，我们认识到地球仪上有无数条经线和纬线，这些线怎样区分？有什么特点？这节课我们将来研究这些问题。 二、自主研读 初步感知 1、在地球仪上，_____，叫赤道。 2、_____叫纬线。最大的纬线圈是_____。 3、赤道的纬度是_____，北纬用字母“_____”表示，南纬用字母“_____”表示。 4、_____为低纬度地区；_____为中纬度地区；_____为高纬度地区。 5、在南美洲的_____有两座赤道纪念碑。 6、_____，叫经线，也叫子午线。经线指示_____方向。 7、本初子午线的经度是_____度。东经用字母“_____”表示，西经用字母“_____”表示。 8、本初子午线通过英国_____。 9、经纬网的用途：_____。 三、分组合作 深化探究 1、纬度从赤道向北越来越_____, 度数从_____到_____，记作“_____”。 2、纬度从赤道向南越来越_____, 度数从_____到_____，记作“_____”。 3、指示_____ 方向. 4、最大的纬线圈是_____，长度是_____， 它的纬度是_____。 5、南极点的纬度是_____， 北极点的纬度是_____， 纬度从赤道向两极逐渐_____,纬线从赤 道向两极逐渐 _____。 6、南北半球的分界线是_____， 也是 _____度纬线. 指示_____方向。 2、从0°经线向东越来越_____大，度数从_____度到 _____度，记作“_____”。 3、从0°经线向东越来越_____大，度数从_____度到 _____度，记作“_____”。 4、180°经线有_____条，180°经线以东是_____经，180°以西是_____经。 5、如图：比较大小：AB_____CD AC_____BD 6、D位于A点的_____方向。 经线 纬线 定义 指示方向 圆还是半圆 有多少条 相互关系 四、知识梳理 质疑问难 1、下列纬线中，长度最长的是( ) A、23.5°N B、66.5°S C、10°N D、20°W 2、180经线与赤道有几个交点（ ） A、0个 B、1个 C、2个 D、3个 3、一个人要想在最短的时间内跨越所有的经线，他应该选择的地点是（ ） A、0°纬线 B、0°经线 C、北纬80° D、南极点 4、关于经纬线的说法正确的是（ ） A、沿任何一条经线北行，均能回到原地 B、通过地球表面任何一点都只有一条经线 C、全球所有的经线都不等长 D、除赤道和极点以外，相同纬度的纬线都有两条 5、纬度的变化规律是（　 ） 　A．从赤道向两极逐渐增大 B．从两极向赤道逐渐增大 C．自南向北逐渐增大 D．从东向西逐渐增大 五、变式训练 提高升华 1、一架飞机顺着纬线方向，一直向东飞，最终能飞回原地吗？ 2、一架飞机顺着经线方向，一直向北飞，最终能飞回去原地 吗？ 3、一架飞机从（160°E，0°）出发，依次向东、北、西、南各飞行1000千米，最后回到（　 ） A、西半球 B、北半球 C、东半球 D、南半球 4、如图： ①图中表示的是东经还是西经？ ②表示经度：　　　　A　_____　 B　_____ C　_____ ③Ａ在Ｂ的_____方向 5、如图： ①图中表示的是南纬还是北纬？ ②表示纬度：D_____ E_____ F_____ ③D在E的_____方向 ④属于北半球的点有：_____ ●B C● ●D A● 30 20 10° ● C ● A ● B D ● E ● F ● 20 20 0 ... ...