苏教版（2017秋）科学 三年级上册 4.15珍惜水资源 同步练习（word版 含答案）

4.15 珍惜水资源（同步练习）三年级上册科学苏教版 一、选择题 1．下列有关家乡自然水域的说法中错误的是( )。 A．从自身做起，不向自然水域中投放污染物 B．向身边的人宣传保护我们的自然水域，提高环保意识 C．自然水域中有小鱼、田螺等水生生物就不必保护 2．下列方法属于节约用水的是（ ）。 A．洗碗时把碗放在水龙头下直接冲洗 B．开着水管不间断地冲洗汽车 C．将洗过脸的水收集起来冲洗厕所 3．下列不属于节水措施的是（ ）。 A． B． C． 4．下列做法中有利于节约用水的是（ ）。 A．洗澡擦肥皂时关掉喷头 B．任由水龙头漏水而不及时修理 C．洗脸、刷牙时，不间断地放水 5．下列做法中，不属于节约用水的是（ ）。 A．农田滴灌 B．玩水枪 C．洗菜水浇花 6．为节约用水，下列生活中的做法错误的是（ ）。 A．用淘米水浇花 B．用大桶收集废水 C．丢弃未喝完的矿泉水 7．下列说法正确的是（ ）。 A．海水也可以喝 B．我国内陆河流湖泊里的水都是淡水 C．人类可以利用的淡水资源非常有限，所以我们要节约用水 8．下列做法中，不属于节约用水的是（ ）。 A．用淘米水浇花 B．用洗澡水冲厕所 C．刷牙时一直开着水龙头 9．关于图中小朋友的做法， 说法正确的是（ ）。 A．为了节约用水，最好不要经常洗手 B．洗手后要及时关闭水龙头 C．公共洗手池，自然有人管，水龙头关不关无所谓 10．家庭中有很多节水措施，下列不属于节水行为的是（ ）。 A．刷牙时开着水龙头 B．用大桶收集废水 C．使用节水马桶 二、填空题 11．地球上的淡水资源越来越 _____。 [填“充沛”或“匮乏”] 12．通过“体验淡水资源的有限”的模拟实验我们可以知道，地下水、冰川水、河流与湖泊水占地球水资源的总量非常 _____。 13．为了珍惜宝贵的淡水资源，生活中我们必须( )用水。 14．地球上的水主要分为_____、_____、_____、冰川水和地下水。地球上，海洋的面积要比陆地面积_____，地球上大部分水是_____，只有少量的淡水，淡水只有_____。 15．地球上的淡水资源约占地球总水量的_____；而浅层地下水约占淡水总量的_____。 16．在我们日常生活中我们节约用水的方法很多如_____、_____、_____。 17．为了珍惜宝贵的_____，人们想到了各种节水的方法。如_____、_____、_____。 18．为了珍惜宝贵的_____，人们想到各种节约用水的方法。 三、判断题 19．水污染主要由自然灾害造成的。( ) 20．刷牙、洗脸时及时关闭水龙头。( ) 21．淡水资源是用不完的，不需要节约。( ) 22．地球上的淡水资源是有限的，我们应该节约用水。( ) 23．为了节约用水，要少喝水不洗澡。( ) 四、综合题 24．“ 节约用水，从小事做起！ ” 观察下面这个家庭用水的图片，分析并回答问题。 （1）请将下面的行为填到图片上。（填序号） ① 浇花 ② 冲厕所 ③ 淘米 ④ 拖地 ⑤ 洗菜 （2）该家庭的这种用水方法可取吗？为什么？ 25．小欣和同学们进行了“体验可利用淡水资源的供不应求 ” 的模拟实验。 （1）导致用水量增加的做法。 □ 用脸盆洗手 □用流水洗手 □ 用出水量大的马桶 □用出水量小的马桶 □不太脏的水直接倒掉 □不太脏的水存起来再利用 □沐浴头的出水量小 □沐浴头的出水量大 □小件衣服用手洗 □小件衣服用洗衣机洗 （2）在实验中小欣扮演的“供水者”和同学们扮演的“用水者”在现实生活中分别指的是什么？ 26．在里写出水的不同用途。 试卷第1页，共3页 试卷第1页，共3页 参考答案： 1．C 2．C 3．B 4．A 5．B 6．C 7．C 8．C 9．B 10．A 11．匮乏 12．少 13．节约 14． 河流水 海洋水 湖泊水 大的多 海洋里的咸水 3% 15． 2.5％ 12％ 16． 随手关闭水龙头 洗菜淘米的水用来浇花、冲厕所 洗脸水用来拖地 17． 淡水资源 农田滴灌 循环用水 使用节水产品 18．淡水资源 ... ...