课件编号1314324

《志鸿全优设计》2013-2014学年高中物理人教版必修一目标导学:第一章 运动的描述(共5节,含解析)

日期:2024-06-26 科目:物理 类型:高中学案 查看:33次 大小:42520096Byte 来源:二一课件通
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    本资料来自于资源最齐全的21世纪教育网www.21cnjy.com 2 时间和位移 课堂合作探究 问题导学 一、时刻和时间间隔 活动与探究1 1.我们说上午8时上课,8时45分下课,这里的“8时”“8时45分”指的是时刻还是时间间隔?一节课的时间是45分钟,“45分钟”是时刻还是时间间隔? 2.你能总结出时刻和时间间隔之间有什么样的关系吗? 迁移与应用1 下列数据中描述时间间隔的是(  ) A.2012年11月2日0时9分,山西省浮山县发生了3.4级地震 B.第30届奥运会于2012年7月28日4时(北京时间)在伦敦开幕 C.刘翔取得了12.88秒的110米栏的好成绩 D.我国航天员翟志刚在“神舟”七号飞船外完成了历时20分钟的太空行走 (1)时刻:时刻在时间轴上对应于一点,表示某一瞬间或某一瞬时。 (2)时间间隔:时间间隔是两个时刻之间的间隔,在时间轴上对应于两点间的线段,表示一段过程,有时也简称时间。 (3)表示时间的数轴称为时间轴。在时间轴上,时刻用点表示,时间用线段表示。如图所示,O点表示初始时刻,A点表示时刻第1 s末(即1 s末)或第2 s初,D点表示4.5 s时,OA、OB、OC分别表示从计时开始的时间前1 s内、前2 s内、前3 s内(即1 s内、2 s内、3 s内),OA、AB、BC分别表示时间第1 s内、第2 s内、第3 s内(时间均为1 s)等等。 (4)在日常生活中所说的“时间”,其含义不尽相同,有时是指时刻,有时是指时间间隔,要根据上下文认清它的含义。在物理学中,“时间”的含义就是时间间隔。 二、位移和路程 活动与探究2 1.阅读下面的对话。 甲:请问到市图书馆怎么走? 乙:从你所在的市中心向南走400 m到一个十字路口,再向东走300 m就到了。 甲:谢谢! 乙:不用客气。 请结合图示,把甲要经过的路程和位移表示出来,并归纳出位移和路程的不同。 2.在标准的运动场上将要进行1 500米赛跑,上午9时20分50秒,发令枪响,某运动员从跑道上最内圈的起跑点出发,绕运动场跑了三圈多,到达终点,成绩是4分38秒,如图所示。请根据上面的信息讨论以下问题: (1)该运动员在哪几段跑道上做直线运动?在哪几段跑道上做曲线运动?请在图上标出来。 (2)该运动员从起点到达终点所用的时间是多少?起跑和到达的时刻分别是多少? (3)该运动员跑过的路程是多少?他的位置变化如何?[来源:21世纪教育网] (4)如果该运动员始终沿直线跑过这么长的路程,他的位移是多少? 3.像位移这样的物理量,既有大小又有方向,我们以前学过的物理量很多都只有大小,没有方向,请同学们写出一些以前学过的只有大小没有方向的物理量。 4.试总结标量和矢量的区别。同一直线上矢量的大小和方向如何表示? 迁移与应用2 一质点由位置A向北运动了4 m到C,又转弯向东运动了3 m到达B,在这一过程中质点运动的路程是多少?运动的位移大小是多少?方向如何? (1)位移是描述物体位置变化的物理量,而路程则是描述物体运动路径(轨迹)长短的物理量。 (2)位移既有大小,又有方向,它的大小等于初、末位置间的距离,它的方向是从初位置指向末位置;而路程只有大小没有方向,它的大小是物体实际运动路径的长度。 (3)只有物体做单向直线运动时,其位移大小才和路程相等,除此之外,物体的位移大小总是小于路程。 (4)位移是矢量,求某一矢量时,除求出其大小外,还要指出它的方向。 (5)矢量的正负号不表示物理量的大小,而是用来表示方向的:正号代表矢量的方向与我们取的正方向相同,负号代表矢量的方向与我们取的正方向相反。 三、直线运动的位置和位移 活动与探究3 1.一艘在平静湖面上做直线行驶的小船,要准确地描述它在某一时刻的位置和一段时间内的位移,除了要选取参考系外,还可采取怎样的方法和步骤呢? 2.如图所示,一质点从A运动到B,初位置的坐标xA ... ...

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