第四章第1节科学探究：力的合成同步课时训练 学校： 姓名： 班级： 考号： 一、单选题（共32分） 1、(4分)大小分别为5N、7N和9N的三个力合成，其合力F大小的范围为() A.2N≤F≤20N B.3N≤F≤21N C.0≤F≤20N D.0≤F≤21N 2、(4分)在做“探究两个互成角度的力的合成规律”的实验时，先用两个弹簧测力计拉橡皮条，再 用一个弹簧测力计拉橡皮条，两次必须使橡皮条结点到达同一位置，这样是为了() A.便于测量力的大小 B.使两次产生相同的效果 C.使两次有不同的作用点 D.便于画出分力的方向 3、(4分)两个共点力F、F大小不同，夹角为0≤0≤180)，它们的合力为F,则() A.合力F一定大于F和F中的任何一个 B.E、F大小不变但夹角O增大，F可能增大 C若F和夹角0不变，F增大，F一定增大 D.若夹角O不变，F、F都增大一倍，F也增大一倍 4、(4分)光滑水平桌面上的一个物体，同时受到两个力的作用，如图所示，F=20N,方向水平 向左：F=40N,方向水平向右。当F从40N逐渐减小至零时，二力的合力大小变化是() F 777777777777777777777777777777777777777777777777 A逐渐增大 B.逐渐减小 C.先增大后减小 D.先减小后增大 5、(4分)如图所示，质点受到同一平面内的三个力作用，这三个力的示意图恰好构成一平行四边 形。下列说法正确的是() A.质点受到的合力为2F B.质点受到的合力为F, C.F、F共同作用的效果与F相同 D.F、F共同作用的效果与F相同 6、(4分)水平横梁一端A插在墙壁内，另一端装有一小滑轮B.一轻绳的一端C固定于墙壁上，另 一端跨过滑轮后悬挂一质量为m=10kg的重物，∠CBA=30°，如图所示，则滑轮受到绳子的作用 力大小为(g取10N/kg)() 30° D A.50N B.50√5N C.100N D.100W5N 7、(4分)如图所示，作用于O点的三个力F、F、F合力为零.F沿-y方向，大小己知.F2与十x方 向夹角为0090)，大小未知.下列说法正确的是() A.F3一定指向第二象限 B.F3一定指向第三象限 C.F与F的夹角越小，则F3与F的合力越小 D.F的最小可能值为F cos0 8、(4分)如图所示，某物体受四个共点力作用，处于静止状态。若的大小不变，方向沿顺时针 转过120°，其余三个力的大小和方向均不变，则此物体受到的合力大小变为() F F A.F B.2F C.2F D.E 二、多选题（共24分） 9、(6分)若两个力F、F的夹角为(90°
