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课件网) 西师大版二年级数学上册.表内乘法（一） 4的乘法口诀 第2课时 教学目标 【教学目标】 1.进一步熟练掌握4的乘法口诀,能应用口诀正确、熟练地进行计算。 2.能应用4的乘法口诀解决有关实际问题,培养学生的应用意识,感受4的乘法口诀的价值。 3.通过多样化的练习获得成功体验,进一步激发数学学习的兴趣。 【教学重、难点】 熟练掌握4的乘法口诀,并应用口诀正确进行计算。 复习导入 每节车厢坐4人，2节车厢坐多少人？ 3节……9节车厢呢？ 4×2=8（人） 4×3=12（人） 4×4=16（人） 4×5=20人） 4×6=24（人） 4×7=28（人） 4×8=32（人） 4×9=36（人） 探究新知 算一算。 2 4×8= 5×4= 各用哪句乘法口诀？ 32 四八三十二 四五二十 20 3、计算。 7×1= 6×2= 3×8= 2×6= 5×3= 9×3= 2×7= 5×4= 8×2= 4×8= 3×9= 7×3= 7 12 24 12 15 27 14 20 16 32 27 21 用 1~4 的乘法口诀求积 。 课堂练习 4、过河。 32 28 20 8 36 24 20 4 19 19 28 24 课堂练习 5 4张这样的书桌，有多少个抽 屉？多少扇门？多少条腿？ 抽屉 = （扇） = （条） = （个） 门 腿 3 4 12 2 4 8 4 4 16 × × × 课堂练习 6、分别把4乘1,2,3……,9的积圈起来。 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 13 14 15 16 17 18 19 20 21 22 23 24 25 26 27 28 29 30 31 32 33 34 35 36 37 38 39 40 每隔三个圈一个。 课堂练习 7、每桌坐4人，能坐多少人？ “9个4是多少”用乘法计算。 = （人） 4 × 9 36 课堂练习 课堂练习 每幅图有几个长方形？4幅图共有多少个长方形？ 1 2 3 答：每幅图有4个长方形，4幅图共有16个长方形。 4×4=16（个） 4 拓展练习 2 × × × 3 6 人 人 人 3 3 9 4 2 8 谢谢观赏
