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第3章 植物的激素调节练习2022-2023学年高二上学期生物人教版必修3(word含解析)

日期:2025-10-07 科目:生物 类型:高中试卷 查看:92次 大小:528043B 来源:二一课件通
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第3章 植物的激素调节———2021-2022学年高二生物人教版必修三击破重难点 重点追击练 1.在生长素的发现过程中,很多科学家进行了实验探究。下列对相关实验的描述错误的是( ) A.达尔文的实验证明了有某种化学物质从胚芽鞘尖端传递到了尖端下面的一段 B.鲍森·詹森的实验证明了尖端产生的影响能够透过琼脂片往下传递 C.拜尔的实验证明了胚芽鞘弯曲生长是尖端产生的影响在其下部分布不均匀造成的 D.温特实验证明了引起胚芽鞘弯曲的确实是一种化学物质 2.某研究小组为探究人唾液中是否含有促进植物生长的物质进行了如图所示的实验。相关叙述正确的是( ) A.生长素通过促进胚芽鞘细胞横向生长而促进胚芽鞘生长 B.过程①的目的是将唾液淀粉酶转移到琼脂块中 C.过程②须在黑暗中进行,避免单侧光照对实验结果的影响 D.实验结果不能说明人唾液中含有促进植物生长的物质 3.假设图中两个琼脂块中生长素(IAA)的含量和两个胚芽鞘尖端所产生的生长素量相同,则一段时间后对a、b、c、d、e、f、g空白琼脂块中的生长素含量的分析正确的是( ) A.c>f=d>a=b=e=g B.f>a>d=e>b=g>c C.c>a=f>d=e>b=g D.f>a=b=d=e>g>c 4.如图是吲哚乙酸(IAA)诱导豌豆茎切段伸长生长的典型剂量反应曲线,图中将对照组(不加IAA)的伸长生长设为“0”。据图分析,下列叙述正确的是( ) A.在M点对应的IAA浓度下,切段不发生伸长生长 B.IAA对切段伸长生长的促进作用与IAA的浓度呈正相关 C.IAA浓度高于10-4mol/L后,随着浓度升高,其抑制伸长生长的作用越来越弱 D.不同浓度的IAA对切段伸长生长的作用可能相同 5.某小组的同学对某品种番茄的花进行人工去雄后,用不同浓度的生长素类似物2,4-D涂抹子房并套袋,得到的无子番茄果实平均质量如表。下列有关叙述错误的是( ) 2,4-D浓度(mg/L) 0 5 10 15 20 25 30 35 无子番茄平均质量(g/个) 10.0 13.5 26.2 46.5 52.3 53.7 43.0 30.2 A.该实验不能证明2,4-D对果实生长的作用具有两重性 B.该实验可以看作一个预实验,可以检测实验设计的科学性和可行性 C.通过该实验所用方法获得的变异能为生物进化提供原材料 D.2,4-D诱导无子番茄的最适浓度范围为20~30mg/L 6.某兴趣小组研究不同浓度的外源赤霉素(GA3)对燕麦幼苗根长和苗长的影响,实验结果如图。下列分析正确的是( ) A.GA3通过直接参与细胞代谢调节幼苗生长 B.燕麦根和苗的伸长均体现了外源GA3作用的两重性 C.燕麦幼苗的根和茎对GA3的敏感程度相同 D.幼苗的生长受GA3和其他激素的共同调节 7.茉莉酸是高等植物的内源激素,它除了影响本身植株细胞的生命活动外,也可通过空气传播,对相邻植株细胞的生理活动产生影响。下列有关叙述错误的是( ) A.茉莉酸是由植物体内专门的细胞或腺体分泌的 B.温度、光照等环境因子可能会影响茉莉酸的合成 C.茉莉酸在植物体内含量少,且具有高效性 D.茉莉酸对相邻植株细胞的生理活动的影响属于化学信息调节 8.植物激素和植物生长调节剂都对植物的生长发育有显著影响。如图是甲、乙、丙三种植物激素和植物生长调节剂NAA相互作用的模式图。下列相关叙述错误的是( ) A.甲、乙、丙最可能分别表示脱落酸、赤霉素和生长素 B.甲、乙、丙三种植物激素的生理作用都具有两重性 C.NAA的生理作用与丙的相似,均能促进植物细胞伸长生长 D.在开花前对向日葵喷施适宜浓度的NAA,不能增加产量 9.某小组进行了不同植物激素对薰衣草种子萌发的影响的研究,实验步骤如下:取一定量的薰衣草种子消毒;分别称量0.02mg的生长素(IAA)、赤霉素(GA)、细胞分裂素(CTK)、脱落酸(ABA)放入烧杯中,各加入等量且少量的无水乙醇助溶,然后加适量的蒸馏水完全溶解,定容至1L;将等量的薰衣草种子分别在不同种类的溶液中浸泡10min;在相同且适宜条件下培养,统计、分析种子的萌 ... ...

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