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课件网) 带着地图去旅行 综合探究一 从地图上获取信息 暑假期间，生活在浙江杭州市的陈天宇准备和父母到福建省厦门市旅游。这是陈天宇第一次去那么远的地方，他作了认真的准备。 一、厦门在哪里？ 在图幅大小相同的地图，比例尺越大，所表示的实地范围越小，内容越详细；比例尺越小，所表示的实地范围越大，内容越简略。 （大小详，小大略） 图1-35 图1-36 从这两幅地图中，分别可以了解到什么信息？ 一、厦门在哪里？ 图1-36； 两图图幅相同，图1-36比例尺大，表示的实地范围越小，内容越详细； 图1-35 图1-36 陈天宇想要了解厦门的具体位置，你会建议选择哪幅地图？说明理由。 图1-37； 图1-37是交通路线图 图1-36是行政区划图 图1-37 图1-36 二、怎样到厦门？ 陈天宇想要查询去厦门的交通方式，他应该选择哪一幅地图？ 政区图 （分层设色）地形图 （等高线）地形图 二、怎样到厦门？ 地图种类多种多样，我们要依据实际情况选择不同种类的地图。 二、怎样到厦门？ 地图种类多种多样，我们要依据实际情况选择不同种类的地图。 交通图 旅游图 气候图 任务一： 根据以上资料，说说从杭州到厦门有哪些主要交通方式。从以下三个方面比较各种交通方式的优劣。如果你是天宇， 你会如何选择？ 路上需要的时间 路费花销 交通舒适程度 图1-37 中国东南沿海地区交通路线图 二、怎样到厦门？ 三、如何找到既定的地点？ 陈天宇和父母选择了相对经济又省时间的方式，乘火车到厦门。可是，如何从火车站到位于厦门大学附近的宾馆呢？好朋友告诉他，运用网络上的电子地图，可以很轻松地找到从一个地方到另一个地方的路线，并且电子地图还能提供公交路线。 三、如何找到既定的地点？ 任务二： 参阅上图，借助平板设备，用电子地图搜索出以下路线。 并在教材P18图1-39中画出。 从机场到厦门大学 从长途汽车站到厦门大学 四、如何设计旅游路线？ 任务三： 1. 通过各种途径，收集旅游信息，挑选感兴趣的景点，提前了解旅游景点的情况。 2. 尽可能多地将不同性质的旅游点串联成环形（或多边形）线路，尽量避免往返线路的重复。 3. 根据各景点之间的路程和每天用于游览的时间，大致确定每天游览范围和具体线路。 课堂小结 交通图 政区图 旅游图 各种地图 带着地图去旅行 获取信息 利用信息 电子地图 常用地图的选择 1.某同学想了解发射“神舟九号”的基地酒泉在哪里，应查阅（ ） A.中国政区图 B.城市导游图 C.中国气候图 D.世界政治地图 2. 家住宁波的小强，暑假要到杭州动物园去玩，为此他准备了三张地图，如果你是小强，按什么顺序来使用这几张地图（ ） ①杭州动物园游览图 ②浙江省交通图 ③杭州市区图 A. ③②① B. ①③② C. ②③① D. ①②③ 4. 下列四幅地图图幅相同，其中比例尺最小的是（ ） A.杭州市图 B.浙江省图 C.中国地图 D.世界地图 A C D 小试牛刀 ... ...
