教科版（2017秋） 二年级上册第一单元《我们的地球家园》 单元培优训练卷 （含答案）

第一单元《我们的地球家园》 一、选择题 1．下列说法中，不正确的是（ ）。 A．秋季植物生长变缓或停滞 B．季节变化对植物生长不会产生影响 C．年轮的形成也与季节变化有关 2．太阳从我们校园的东边升起，（ ）落下。 A．西边 B．南边 C．北边 3．我们周围的山脉、河海、森林等是（ ）。 A．人工世界 B．自然世界 C．天体世界 4．下列哪种天气比较适合出去游玩（ ）。 A．暴风雪 B．沙尘暴 C．晴天 5．保护地表的合理化建议有（ ）。 A．开凿大运河 B．修建三峡水电站 C．停止毁林开荒 6．月相变化的一个周期是（ ）。 A．一周 B．一个月 C．一年 7．天气预报报道今天会有雨，你早上出门时应该（ ）。 A．戴帽子 B．带手电筒 C．带雨伞 8．早晨，太阳从（ ）升起。 A．东方 B．南方 C．西方 9．明明从花丛中捉了几只蚂蚁，放在买来的蚂蚁迷宫里面喂养。通过长时间观察，明明发现许多有趣的现象。明明发现：蚂蚁喜欢吃（ ）。 A．蔬菜 B．面包 10．天气对我们生活的影响。（写序号） ①感觉凉爽，太阳能无法工作。( ) ②感觉很热，太阳能正常工作。( ) ③植物需要雨水，出行要带雨具。( ) ④天气寒冷，路面湿滑。( ) 二、填空题 11．季节有春 、夏、( )、( )。 12．天气会影响我们的生活，我知道的天气有( )、( )、( )、( )、风等天气。 13．我会辨。 早晨，面对太阳站在操场中间，前面是东，后面是_____，左边是_____，右边是_____。（在括号中填“东”、“南”、“西”、“北” ） 14．做简易太阳能时，用的是_____色塑料袋裹紧瓶子的。 三、判断题 15．春季万物复苏，适合植物播种和发芽。( ) 16．绿色生活要靠每个人的实际行动才能实现。 ( ) 17．月相就是月亮本身的形状。( ) 18．观察植物的时候可以把植物拔出来进行观察。( ) 19．观察土壤上的动物时，不能伤害它们。( ) 四、连线题 20．把词语与所描述的季节用线连起来。 春季 天寒地冻 夏季 落叶纷飞 秋季 烈日炎炎 冬季 春色满园 五、排序题 21．请按照时间的先后顺序给下图中的月相排序。 ① ② ③ ④ ⑤ ⑥ 六、简答题 22．在透明的有机玻璃盒子里装入湿润的泥土，并放入四、五条蚯蚓，请回答： （1）短时间内，蚯蚓在盒子里能存活吗？ （2）要使蚯蚓长时间存活，你还需要在蚯蚓的生活环境中加入什么？ 23．四季的特点。 七、综合题 24．看图，思考动物、植物与人类之间的关系。（填字母） A．人类 B．动物 C．植物 ① ② ③ ④ （1）图①，果树长出果子可以供_____和_____食用。 （2）图②，松鼠将松果埋入土中，可以帮助_____繁殖后代。 （3）图③，枯死的树桩上长出蘑菇，可以供和_____和_____食用。 （4）图④，鸟捉虫吃，可以防止_____生病。 试卷第1页，共3页 试卷第1页，共3页 参考答案： 1．B 2．A 3．B 4．C 5．C 6．B 7．C 8．A 9．B 10． D A B C 11． 秋 冬 12． 阴 晴 雨 雪 13． 西 北 南 14．黑 15．√ 16．√ 17．× 18．× 19．√ 20． 21．④⑥②③⑤① 22．（1）能存活。 （2）把湿润的泥土变成潮湿的土壤，并加入一些嫩草和树叶。 23．春季万物复苏，草长莺飞；夏季郁郁葱葱，生机勃勃、天气炎热；秋季瓜果飘香，丰收景象，秋高气爽；冬季大雪皑皑，银装素裹，天寒地冻。 24． A B C A B C 答案第1页，共2页 答案第1页，共2页 ... ...