课件编号13157572

1.1 质点、参考系、时间-2022-2023学年高一物理精讲精练(新粤教版必修第一册)(word版含答案)

日期:2024-05-21 科目:物理 类型:高中试卷 查看:33次 大小:3109409Byte 来源:二一课件通
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    1.1 质点、参考系 考点精讲 考点1:参考系 选择参考系的意义:要描述一个物体的运动,首先必须选好参考系,只有选定参考系后,才能研究物体做怎样的运动. 2.参考系的四个性质 (1)标准性:被选为参考系的物体都是假定不动的,被研究的物体是运动还是静止,都是相对于参考系而言的. (2)任意性:除自身外,任何物体都可以作为参考系. (3)统一性:比较多个物体的运动时应选择同一个参考系. (4)差异性:对于同一个物体,选择不同的参考系,观察的结果一般不同. 3.选取原则 以观测方便和使运动的描述尽可能简单为原则. (1)研究地面上物体的运动时,常选地面或相对地面静止的物体作为参考系. (2)研究某一系统中物体的运动时,常选系统为参考系. 例如,研究宇航舱内物体的运动情况时,选取宇航舱为参考系. 【例1】 2016年10月19日3时31分“神舟十一号”与“天宫二号”成功交会对接,19日6时32分,航天员景海鹏和陈冬先后以飘浮姿态依次进入“天宫二号”实验舱.在“神舟十一号”与“天宫二号”对接时,两者要保持一样的运动速率,下列说法正确的是(  ) A.组合体相对地球是静止的 B.“神舟十一号”相对于“天宫二号”是运动的 C.组合体相对于地球是运动的 D.“神舟十一号”相对于地球是运动的,“天宫二号”相对于地球是静止的 C [以地球为参考系,“神舟十一号”和“天宫二号”对接时,两者在围绕地球高速运动,A、D错误,C正确;在“神舟十一号”与“天宫二号”对接时,两者要保持一样的运动速率,两者相对静止,B错误.] 【技巧与方法】 判断参考系的两种方法 (1)静物法:明确观察到的现象中,什么物体是运动的,什么物体是静止的,静止的物体可能就是参考系. (2)假设法:假设以某物体为参考系,看对物体运动的描述是否与题目中描述的结果一致.若一致,该物体可能就是参考系. 【针对训练】 1.关于参考系的选择,有四位同学展开了讨论,其中正确的是(  ) A.甲说,只有静止的物体才可以被选作参考系 B.乙说,任何物体都可以被选作参考系 C.丙说,选择地面作参考系是最好的 D.丁说,参考系必须选与地面连在一起的物体 B [参考系的选择是任意的,可动可静,一般选地面为参考系,但有时为了研究问题的方便也可以选择其他物体为参考系.] 考点2:质点 1.质点与几何点的区别 质点是用来代替物体的有质量的点,其特点是具有质量,没有大小、体积、形状,它与几何“点”有本质的区别. 2.质点是一种“物理模型” (1)物理模型是在物理研究中,突出问题的主要方面,忽略次要因素而建立的理想化模型,是物理学经常采用的一种科学研究方法,质点就是典型的物理模型之一. (2)物理模型作为一种理想化模型,是为了研究问题方便而对实际问题的科学抽象,实际中并不存在. 3.物体能否看成质点的条件 (1)在研究物体的运动时,当物体的形状和大小对于所研究的问题可以忽略不计时,物体就可以看成质点. (2)以下两种情况,物体通常可以看作质点. ①物体的大小、形状对研究结果没有影响或影响可以忽略时. ②只研究物体的平动,不研究物体的转动时. 【例2】 如图所示,下列几种情况下的物体,哪些可将物体当作质点来处理(  ) A.甲:研究正在吊起货物的起重机的运动时 B.乙:研究正在旋转的硬币的运转时 C.丙:研究太空中宇宙飞船的位置时 D.丁:研究门的运动时 C [A、B、D选项中的研究对象的大小、形状忽略后,起重机、硬币、门的运动将无法研究,故A、B、D选项中的研究对象不能被当作质点.C选项中宇宙飞船的大小、形状忽略后,对于确定宇宙飞船的位置无影响,故C项中的宇宙飞船可以被当作质点.] 【技巧与方法】 假设法判断物体能否当作质点 (1)确定问题的性质,即研究目的、观察的重点是什么. (2)假设物体 ... ...

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