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课件网) 7、怎么都快乐 第一课时 新课导入 你们生活得快乐吗?一个人和大家一起玩的感受有什么不一样吗? 《怎么都快乐》 怎 认识生字 跳 独 绳 讲 羽 戏 球 排 连 篮 运 得 得 多音字 1.我考试得了100分,试卷拿回家得让家长签字。 2.爸爸骑着自行车到银行去取钱 读词语 怎么 独自 跳绳 排球 篮球 跳绳 游戏 运动会 羽毛球 踢足球 讲故事 听音乐 打排球 玩游戏 学习词语 你还知道那些“动词+名词”的词组 认识生字 玩 wán 笔顺: 认识生字 很 笔顺: hěn 认识生字 当 dāng 笔顺: 认识生字 音 yīn 笔顺: 认识生字 讲 jiǎng 笔顺: 认识生字 行 xíng 笔顺: 认识生字 许 xǔ 笔顺: 总结 说说今天学到了哪些知识。 第二课时 探究新知 一个人玩,很好! 独自一个,静悄悄的, 正好用纸折船,折马…… 踢毽子,跳绳,搭积木, 当然还有看书,画画,听音乐…… 很读重音,静悄悄读轻声,生做标记。 第一段 小创作 独自一个,静悄悄的, 正好可以_____ 可以_____,可以_____ 探究新知 两个人玩,很好! 讲故事得有人听才行, 你讲我听,我讲你听。 还有下象棋,打羽毛球,坐跷跷板…… “很”、“才”读重音。 第二段 小创作 两个人玩,很好! 可以_____ 一个人_____,一个人_____ 许多人玩,更好! 人多,什么游戏_____ 可以_____,可以_____ 探究新知 三个人玩,很好! 讲故事多个人听更有劲, 你讲我们听,我讲你们听。 两个人甩绳子, 你跳,我跳,轮流跳。 “很”、“更”要读重音。 第三段 探究新知 四个人玩,很好! 五个人玩,很好! 许多人玩,很好! 人多,什么游戏都能玩, 拔河,老鹰捉小鸡, 打排球,打篮球,踢足球…… 连开运动会也可以。 第四段 老鹰捉小鸡 交流 从课文中,你懂得了什么? 总结 一个人学习,挺快乐,静静思考有收获。 两个人学习,真快乐,互相帮助你和我。 三个人学习,很快乐,互相启发点子多。 许多人学习,更快乐,读出美妙的诗歌。 我们一个人相处是快乐,但与人相处、交往会更快乐。 今天的你们很棒哦!明天继续加油!!