2022-2023学年粤教版高中信息技术教学课件★★必修二第三章微项目案例分析 课件（26PPT）

(课件网) 必修二第三章 微项目案例 组建小型无线局域网 2022-2023学年粤教版高中信息技术教学课件★★ 目录 CONENTS 01、教学内容分析 本节课的教学背景、课堂目标、重难点。 02、课堂实施过程设计 本节课如何通过数字化学习平台，在合作探究的过程中了解无线网络的组建过程。 03、如何实现项目学习 本节课如何通过“组建小型无线局域网”的微项目，实现项目学习，并达到课堂目标。 04、如何实现具身学习 如何在硬件条件有限的情况下，实现模拟实验操作，并且让学生有实际拟真操作的体验。落实掌握无线网络的组建与配置的方法与步骤的知识点。 05、如何实现数字化学习 如何实现数字化学习，在协同合作的同时，也能针对学习数据进行收集，改进课堂。 教学内容分析 教学背景 课堂目标 重难点 01 教材分析 1% 教学背景分析 本节的教学对象是高一年级的学生，已具有较好的自主学习能力及基本的抽象能力和逻辑思维能力，能在引导下有序地开展小组合作学习。在前面的学习中，学生已了解到一部分网络基础知识，但不少同学因为家庭环境等缘故，并不清楚应该如何去组建无线网络。本节课存在学生知识掌握程度不一，基础不一的问题。 本节课对应粤教版必修二第三章3.3节，带领学生学习“信息系统的网络组建”，也是学习选择性必修模块《网络基础》的基础知识与技能准备。本节所在的第三章以培养学生信息素养为目标，以知识技能为载体，以项目学习活动为途径，开展自主、协作、探究学习。让学生知道信息系统与外部世界的连接方式，感知物联网的传感与控制机制，理解计算机网络在信息系统中的作用，了解常见网络设备的功能，知道接入方式、宽带等因素对信息系统的影响。 教材分析 课堂目标 2% 课堂目标 1.通过数字化学习平台，在合作探究的过程中，了解无线网络的组建过程，知道常见的无线网络接入方式和设备有意识地利用信息系统促进学习与发展（数字化学习）。 2.掌握无线网络的组建与配置的方法与步骤。能够对自己选定项目的信息系统设计其运行的无线网络环境并进行调试改进（计算思维）。 3.观察日常生活中的信息系统，理解计算机网络在信息系统中的作用，通过组建小型无线网络，了解常见网络设备的功能，知道接入方式、宽带等因素对信息系统的影响。（信息意识） 4.在无线网络实验过程中，能预判可能存在的信息泄露等安全风险。（信息意识、信息社会责任） 课堂目标 重难点 3% 教学重点及难点 1.重点：了解几种常见的无线网络接入方式及网络设备；指导学生完成组建与配置小型无线网络。 2.难点：理解并熟悉小型无线网络的运行方式；辩证认识无线网络技术和思考改进办法。 现实问题： 许多学校不具备实验设备，但也没有一个拟真实验环境，更加没有可以结合数字化学习和项目学台，本节课将重点解决这个问题。 重点难点 课堂实施过程设计 02 课堂实施过程设计 具身学习 本节课以了解黑客如何入侵无线网络的视频作为情境引入，通过介绍WIFI网络的安全问题，引导学生进行无线网络实验，并讨论思考网络安全问题。课堂教学活动利用头歌在线学习平台组织开展，让学生完成课堂任务并利用云平台+思科模拟器平台来完成虚拟实验，达到学习目标。学习过程中以课堂活动作为引导，鼓励学生以自主探究的方式完成学习任务，利用课堂小测实现过程性评价，让学生知道自己对相关知识点的掌握情况，最后以拟真无线网络实验测试结果和自评问卷实现总结性评价，促进学生达成核心素养的培养目标。 项目学习 数字化学习 如何实现项目学习 03 课前预习 教师课前将知识点制作成微课。 发布电子课程索引，可以提前进行预习。 项目准备 课堂导入后，和学生说明本节课的项目学习内容，发布项目学习规划书。 ... ...