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课件网) 新青岛版科学五年级下册 25.展示创意 小故事 美国的海曼曾是一位卖不出画的 穷画家，穷的连画布、画笔都买不起，就是一块小小的橡皮也不能随便的买。 然而当他画素描时，由于橡皮太小，既容易滚落，又容易夹在纸物中间，他常为找橡皮而烦恼。 海曼想出了一个主意，就是设法在铅笔的尾部装上一块小橡皮。起初，是用线缠法将橡皮固定在铅笔尾部。 后来他决定用小铁片将橡皮固定在铅笔尾部。 海曼的亲友维廉姆见此后，即建议海曼申请专利。 结果他以55万美元价格将专利卖给了铅笔公司，此事发生在1860年左右。 海曼 海曼实现华丽转身的关键是什么？ 橡皮小，不容易找到。 缺点! 找缺点法 找缺点法就是找到事物的缺点，再根据这些缺点进行创新的技法。 我们的椅子有哪些缺点呢？ 椅子 缺点1 缺点2 缺点3 根据这些缺点可以设计什么 样的学生椅子呢？ 设计 表 姓名 班级 名称 图（可以多图，也可以一个图） 简介（自己的改进及创新点、应用价值、科学原理） 举办一次发布会 1.注意倾听。 2.汇报之后，我们可以举手向小设计师提出看法（包括：优点和建议）；小设计师可以接受建议或者做出辩解。 找学生椅子的缺点 根据椅子缺点进行设计 展示新型的椅子图 活动过程 展示创意 展示创意 创造性的想法、构思！ 展示创意 文字 绘图 创意产品 实物展示 亲身体验 蔡帅 谈建娣 顾月红 郑亚琴 章亮 拍照 多角度拍照 视频展示 多角度摄像 用文字表达创意时：需要写出科学原理、创新点和应用价值。 绘图：可以形象地表达自己的创意。 实物：可以进行亲身体验。 用摄影、摄像来展示自己的作品，要从不同的角度拍摄。 展示创意 继续完善我们的创意
