浙教版科学2020年八升九暑假衔接训练：第9讲 二氧化碳

浙教版科学2020年八升九暑假衔接训练：第9讲 二氧化碳 一、单选题 1．（2019九上·鄞州月考）下列物质与用途对应关系错误的是（　　） A．氧气﹣医疗急救 B．氢氧化钠固体﹣食品干燥剂 C．盐酸﹣金属除锈 D．二氧化碳﹣灭火 2．（2019八下·余杭月考）实验室制取氧气与制取二氧化碳相比较，一定相同的是（　　） A．反应发生装置 B．气体收集方法 C．反应的基本类型 D．集满气体后的集气瓶的放置方法 3．（2020八下·台州月考）用下列装置进行实验，不能达到实验目的的是（　　） A．制取CO2 B．收集CO2 C．干燥CO2 D．检验CO2 4．实验室制备CO2气体并进行简单的实验，下列有关操作先后顺序正确的是（　　） A．先装药品后检查气密性 B．先加盐酸后加石灰石 C．先将气体导管从集气瓶中取出，然后把燃着的木条放在集气瓶口检验气体是否收集满 D．先在蒸馏水中加入1～2滴石蕊试液，然后再通入二氧化碳 5．如图是小科完成CO2的制取、收集和验满的主要操作过程，其中需要纠正的是（　　） A．气密性检查 B．添加试剂 C．制取并收集气体 D．气体验满 6．下列二氧化碳的用途中，只利用了物理性质的是（　　） A．二氧化碳能用于灭火 B．干冰能用于人工降雨 C．二氧化碳能用来生产汽水等碳酸饮料 D．二氧化碳用作气体肥料 7．可把下表中每一组气体物质分别区别开来的共同方法是（　　） 第一组 第二组 第三组 N2、CO2 O2、CO2 CO、CO2 A．滴入澄清的石灰水 B．闻气味 C．插入带火星的木条 D．插入燃着的木条 8．实验表明，不能用块状大理石与稀硫酸反应制取二氧化碳，而能用大理石粉末与稀硫酸反应制取二氧化碳。由此得出下列结论中，合理的是（　　） A．能发生反应的物质之间是否发生反应，与反应的条件有关 B．反应物之间的接触面积越大，越有利于反应的进行 C．块状大理石与大理石粉末的化学性质不同 D．块状大理石与大理石粉末中各元素原子间结合状况不同 9．（2019八下·嘉兴月考）下列图示是小晨同学一些实验操作，其中说法正确的是（　　） A．实验室制取氧气的发生装置 B．实验室检验CO2，如果木条熄灭，则集气瓶内气体是CO2 C．检验O2 是否收集满 D．天平能平衡，但不能验证质量守恒定律 10．（2019八上·温州开学考）过氧化钠（Na2O2）是一种淡黄色固体，常温下与二氧化碳发生反应的化学方程式为：2Na2O2+2CO2═2Na2CO3+O2．现将沾有Na2O2固体的棉花放入如图的烧杯中，再缓慢向烧杯中倒入适量稀硫酸，使之与杯底的Na2CO3反应产生CO2气体，发现蜡烛火焰熄灭，沾有Na2O2固体的棉花燃烧起来。下列从实验获得的信息中，你认为不正确的是（　　） A．棉花具有可燃性 B．CO2不支持蜡烛燃烧，但能支持棉花燃烧 C．Na2O2与CO2反应放热，使温度达到棉花的着火点 D．棉花燃烧证明“可燃物、氧气、温度达到着火点”是燃烧必须同时具备的条件 11．（2019八下·诸暨期中）实验小组用如图所示装置进行实验，打开K，将适量的澄清石灰水加入到充满CO2的锥形瓶中，立即关闭K，振荡，观察现象，下列有关说法不正确的是（　　） A．澄清石灰水变浑浊 B．长颈漏斗中液面上升 C．装置内气体压强减小，最终与大气压相等 D．该实验说明CO2能与石灰水反应 12．（2019八下·余杭月考）某兴趣小组利用如图装置对二氧化碳的性质进行探究，下列说法错误的是（　　） A．B处现象说明二氧化碳能使紫色石蕊变红 B．C出溶液变浑浊，是因为生成了不溶于水的碳酸钙 C．D处的实验现象是下层蜡烛先熄灭，上层蜡烛后熄灭 D．D处现象说明二氧化碳不可燃，不助燃，密度比空气大 13．如图所示实验中，①、④为用紫色石蕊溶液润湿的棉球，②、③为用石蕊溶液染成紫色的干燥棉球。下列能说明二氧化碳密度大于空气且能与水反应的现象是（　　） A．①变红，③不变红 B ... ...