( 学校 班级 姓名 考号 ………………………………………………装……………………………订…………………………………线…………………………………………………… )玉门市2021———2022学年第二学期三年级语文质量监测试卷 题 号 一 二 三 四 总分 得 分 ( 评卷人 得分 ) 基础知识（45分） （一）读拼音写词语。(10分) róng huà fǎng fú zī shì xīn shǎng qiān xū ōu zhōu jì xù jiě shì nuò ruò wēi wǔ ( 评卷人 得分 )（二）用“√”给下列加点字选择正确的读音。（4分） 1. 妈妈散（sǎn sàn）步的时候买了一些散（sǎn sàn）装的水果糖。 2. 爸爸出差（chā chāi chà）回来，给我买了一个汽车模（mó mú）型,居然和妈妈之前买的一模（mó mú）一样，妈妈知道后差（chā chāi chà）点笑出声来。 3. 他涨（zhǎng zhàng）红了脸，嚷（rāng rǎng）嚷着绝不能让小偷逃走。 （三）按要求填空。（2分） 乐乐读书时遇到“援”不认识，她应该先查____，再查_____画。“援”在字典里的解释 有：①以手牵引。②引用。③援助。“攀援”的“援”应选_____；“救援”的“援”应选_____。 （四）将下面的词语补充完整，并完成练习。（补充词语每个1分，填空每个0.5，共8分） 窃 窃（ ）（ ） （ ）奇（ ）艳 人（ ）人（ ） （ ）（ ）无误 守（ ）待（ ） 昏（ ）转（ ） 1.节日的广场上_____，挤得我有点_____。 2.仿照画_____的词语再写两个： 、 ( 评卷人 得分 ) （五）选词填空。（3分） 理想 梦想 想象 我的（ ）是当一名科学家。 2.（ ）力比知识更重要。 3.我有一个（ ）是长大以后播种太阳。 ( 评卷人 得分 )（六）按要求改写句子。（8分） 1.人影给溪水染绿了。（改为被字句） 被字句： 我以前没有干过这一行。我好像有剃头的天分。（用关联词将两句话合成一句话） 3.裁缝说：“我和别的裁缝不一样，我是个性子最慢的裁缝”。（改为转述句） 4.小蜜蜂飞回来了准确无误的。（用修改符号修改病句） ( 评卷人 得分 ) （七）回顾所学知识。（第2小题每空0.5，其余每空1分，共10分） 1.爸爸常用“眼见为实， ”来告诫我：传闻是不可信的；他还常说“兵来将挡， ”，教育我遇事要冷静，针对具体情况采取相应的对策。 2._____把溪水当作_____，山溪像 一样_____。 3.从“_____,_____”中，我看到了家家户户换桃符的情景；从“_____,_____”中，我读出了诗人思念家乡的感情。 4.“文房四宝”指的是_____,“雅人四好”指的是_____。 ( 评卷人 得分 )二、语言实践。(3分) 同学小华喜欢玩电脑游戏，一玩就是一整夜，早上常常起不来，也影响了 他的学习，如果你是他最好的朋友，该怎么劝他呢？ _____ _____ _____ ( 评卷人 得分 )三、阅读理解。（27分） （一）课内阅读。（11分） 海底世界（节选） ①海里的动物，各有各的活动方法，海参靠肌肉爬行，每小时只能前进四米，有一种鱼身体像梭子，每小时能游几十千米，攻击其他动物的时候。比普通火车还快。乌贼和章鱼能突然向前方喷水，利用水的反推力迅速后退。还有些贝类自己不动，却能巴在轮船底下作免费的长途旅行。 ②海底的植物差异也很大。它们的色彩多种多样，有褐色的，有紫色的，还有红色的。最大的藻长达二三百米。最小的单细胞海藻，要用显微镜才能看清楚。 1.与“多种多样”意思相近的词语有_____，用“_____”把文中体现“色彩多种多样“的句子画出来。（2分） 2.把海底动物和它们的活动特点连起来。(4分) 海参 梭子鱼 乌贼和章鱼 贝类 比火车还快 巴在轮船底下 肌肉伸缩 喷水后退 3.选文第②段是围绕哪句话写的 请用“ ”在文中画出来。这一段是从海底植物的_____和_____两方面把中心句的意思说清楚的。（3分） 4.下面对文中画线句子赏析正 ... ...
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