2021-2022学年高中班级管理规定素材

一、指导思想 班级文化是校园文化的重要组成部分，也是形成班集体凝聚力和良好班风的载体。班级文化是班级的一种风尚、一种文化传统、一种行为方式，它潜移默化地影响着全班每位同学的学习和生活等各个方面。根据《中学生守则》、《中学生日常行为规范》，结合我校“高、严、细、实”的工作作风和特有的校园底蕴，特制定本班文化建设方案。 二、班情分析 本班有学生52名，其中28名男生，24名女生。 同学们刚刚从初中升入高中，自控力较差，不能严格遵守学校和班级的各项规章制度，行为习惯还有待改善。高一新生对待学习的主动性不强，学习目标不明确，对于初高中存在的巨大差异还不太适应。 三、班级奋斗目标 班级，是每位同学展现青春风采的舞台；是每位同学超越自我的主阵地；是每位同学生活上的幸福港湾；是每位同学实现梦想的坚实基地；是每位同学人生道路上的美丽记忆。我班的班级奋斗目标是：“好习惯成就好人生”，帮助学生养成良好的行为习惯，为高中三年打下坚实的基础，书写人生中闪亮炫丽的青春风采。 四、班级基本目标 “一个中心、两个基本点、三个学会” 一个中心：以学习为中心。 两个基本点：纪律和卫生。 三个学会：学会做人、学会学习、学会处事。 学会做人：道德上做个文明人。 学会学习：学习上不断进取，培养学习能力和创新精神，并持之以恒。 学会处事：学会处理与老师的关系：尊敬老师，服从安排，不做出格的事；学会处理与同学的关系：大事讲原则，小事讲风格。坚持正确的舆论导向，使班级学生能在一个良好的环境中学习和生活；学会处理与父母的关系：尊敬父母，经常和父母谈心，勤俭节约，为父母争光。 五、班级文化概况 班级名称：启航班 班级格言:每个不曾起舞的日子都是对生命的辜负。 班风：慎而思之，勤而行之。 班级口号：斗志昂扬，扬帆起航；高二十七，奋发图强！ 班训：顽强拼搏、永不言败 班歌：《Try Everything》 班徽设计理念： 班徽采用同心圆设计，代表着一个团结友爱的集体，着重体现了我班的团结精神。圆的上方是我班的班训“顽强拼搏，永不言败”。总体来看，我班班徽内部呈帆船状，又形似数字“17”。帆船行驶在海洋上，乘风破浪，寓意全班同学在知识的海洋里扬帆起航，发奋图强，展现了我班同学昂扬的斗志，也正体现了我班的班级口号。 六、具体内容： （一）、班级环境文化建设———教室布置 教室是一个学生主要活动的场所，一个优美良好的环境才能带给学生良好的心理状态。在教室布置时，要注意室内各种设施颜色的搭配，使教室呈显出一种自然、平静、整洁的气氛，显现一种和谐美。 1、公告栏：贴班上的课程表、时间表、班级制度、值日表、班级考核分数、临时通知等。 2、黑板报：组织学生创办黑板报，黑板报的内容根据情况来定，要体现积极向上的风貌。 3、读书角：为了能发挥学生的学习积极性，组织学生写些优秀作品张贴在读书角，供全班学生共享交流来美化班级文化。 4、墙面文化：墙面上可以张贴些激励学生向往人生追求的字画，使得教室不会单调。 5、绿色文化：根据条件可以买些花放在教室讲台或读书角，给人一种温馨的自然美。 6、卫生角：清扫工具要摆放整洁。 （二）、班级制度文化建设 班级规章制度是对学生行为习惯的一种规范与约束，他对于班级建设有着重要的意义。所谓“无规矩不成方圆”，加强对科学的符合实际的班级规章制度的建立，有利于学生做到有章可循，是班级良好秩序的有力保证，对于学生良好行为习惯的养成有十分重要的作用。 ①班规 ②班级管理日志 班级管理日志是为了能够更加有效的培养和规范同学们在上学期间的生活以及学习习惯，监督同学们是否能遵守校规校纪，并且随时反映同学们的学习状态，同时对违规的同学及时提醒，避免这种现象再次发生。 ... ...