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课件网) 走进实验室 课前准备： 课本、导学案、尺子、笔 1.国际单位制 请同学们观察下面几幅图片并思考：通过视觉获得的东西一定是可靠地吗？ A、运动还是静止？ B、黑点在哪里？ C、这些线是平行的么？ d、哪根线段长？ 仅凭我们的视觉来判断物体大小并不可靠，也不准确，这就需要进行测量。 测量某个物体时用来进行比较的量叫做单位。 国际计量组织制订了一套统一的度量单位，叫做国际单位制 在课本上找到什么是单位、国际单位制？ 生活中用到的国际单位制有哪些？ 时间：1min 2.长度及其测量 （1）长度的单位有哪些？长度的基本单位是？ （2）长度单位之间的换算关系是怎样的？ （3）常用的长度测量工具有哪些？ 时间：4min （首先自己写一写，然后跟同桌交流是否相同） 长度的单位 米，符号m 千米，符号km 分米，符号dm 厘米，符号cm 毫米，符号mm 微米，符号μm 纳米，符号nm 1m= =10dm =100cm =mm =μm =nm （4）怎样使用刻度尺正确测量物体的长度？ （阅读课本9-10页内容总结并记忆，4min） 一选、二放、三读、四记 零刻线 量程 分度值 测量课本的长度，课桌的宽度 小组一位同学的身高 问题：个子高的同学往往胳膊长，他们之间有什么关系吗？ 做标记 3.时间及其测量 （1）时间单位以及它们换算关系是怎样的？ 在练习本上写出来 （3）常用的时间测量工具有哪些？ 时间：3min （首先自己写一写，然后跟同桌交流是否相同） 4.误差 （1）什么是误差？ （2）误差与错误的区别？ （3）误差能否避免？怎样减小误差？ 时间：4min （首先自己思考，然后跟同桌交流） 减小误差的办法: 使用更精密的测量工具 改进测量方法 多次测量求平均值取
