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课件网) 认识图形 冀教版一年级数学上册 1、结合熟悉的实物，初步认识长方体、正方体、圆柱和球。 2、能辨认长方体、正方体、圆柱和球，并知道他们的名称。 3、培养学生的动手操作、思考和探究能力，并发展学生的空间观念。 教学目标 长方体 正方体 圆柱 球 直筒筒的，上下一样粗，两头圆圆、平平的，在平地躺着能滚动。 长长方方，有6个平平的面，相对的面一样大，无法自由滚动。 圆圆的，在平地上能自由滚动。 四四方方，有6个平平的面,都一样大，无法自由滚动。 摸一摸，说一说 第一关 我知道生活中的立体图形！ 圆圆鼓鼓小淘气，滚来滚去不费力。 正正方方六张脸，平平滑滑一个样。 上下圆圆一样大，放倒一推就滚动。 长长方方六张脸，相对两面一个样。 第二关 从左数起，第（ ）个是球，第（ ）个和第（ ）个是正 方体。球的左边有（ ）个图形，球的右边有（ ）个。 3 1 6 2 5 数一数，填一填 1、 是圆柱。 ( ) 2、一角硬币 是圆柱。( ) 判一判 × √ 1、闭上眼睛，摸出指定形状的物体。 2、闭上眼睛，给物体摸出是什么形状？ 相信你能行！ 摸一摸，猜一猜 谢 谢！
