课件编号1322033

亚洲封建社会

日期:2024-05-12 科目:历史 类型:初中课件 查看:87次 大小:9048927Byte 来源:二一课件通
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亚洲,封建社会
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课件67张PPT。1、金字塔的国度是? 新月沃地孕育的古国是? 2、世界上现存的古代第一部比较完备的成文法典是? 它维护谁的利益? 3_ _入侵印度以后,形成严格的等级制度,史称 “ 制度”,根据制度,社会分成哪四个等级?其中,国王属于哪一等级? 4、希腊早期文明的代表是什么? 5、雅典在何时达到全盛?谁当政期间?其繁荣的表现有 哪些? 6、雅典的最高权力机构是什么? 7、罗马为争地中海霸权与哪个国家进行了什么战争? 8、罗马帝国建立的时间、建立者?1、人类最初的社会是_____-社会? 2、人类的第一个阶级社会是_____社会? 第二个阶级社会是_____。日本九上第二单元亚洲封建社会建立阿拉伯西欧【知识树】欧洲封建社会的建立拜占庭帝国东亚:日本 西亚:阿拉伯 亚洲封建国家日本1世纪前后 开始出现奴隶制国家5世纪 大和统一日本本土日本奴隶制国家的出现和统一1、何时出现奴隶制国家?2、何时哪个国家统一了日本?大化改新背景(国内、国际) 时间和人物 内容(经济、政治) 影响(或意义) 动脑筋:大化改新的原因(背景)是什么?内因社会矛盾尖锐政局混乱根本因素外因:中国隋唐先进文化影响外部因素日本“大化改新”的主要内容是什么?意义:日本从奴隶社会过渡到封建社会唐都长安 春风洋溢奈良城 回顾中国古代史有关内容,想一想中日交往是从何时开始的? 在什么朝代双方使节往来相当密切? 那时交往密切的原因是什么? 现在日本的生活中还保留了中国唐朝的哪些习俗? 动脑筋日本历史的启示日本一个岛国,国土有限,资源匮乏,但日本现今却为世界第二经济大国,从古代日本历史中你能得到什么启示? 日本民族非常善于把其他民族的文化拿来,变成具有自己特色的文化。在古代日本向中国学习,在近代日本向西方学习,这些都使日本不断进步、强盛起来。 影响世界历史的100个名人 牛顿 耶?稣 释迦牟尼 孔?子 爱因斯坦 马克思 亚里士多德 毛?泽?东 成吉思汗 ……Top1:穆罕默德想一想穆罕默德在历史上还有什么贡献吗?伊斯兰教背景: 创立时间: 创立者: 发源地: 圣地: 经典:阿拉伯国家的建立7世纪穆罕默德阿拉伯半岛麦加《古兰经》 穆罕默德的主要活动 ①610年———创立伊斯兰教; ②最初在麦加城传教失败; ③622年(伊斯兰教元年) 在麦地那建立政教合一的国家; ④630年兵临麦加城与麦加贵族达成协议 麦加成为伊斯兰教的圣地 ⑤632年病逝,阿拉伯半岛基本统一。 伊斯兰不仅要求人们信仰真主(安拉),而且还要遵循真主为人们制定的伦理道德规范,即《古兰经》所反复强调的“信主行善”。 伊斯兰不仅是一种宗教信仰,而且也是一种完整的社会制度和伦理道德体系。《古兰经》阿拉伯国家伊斯兰教扩张旗号有利传播分裂统一扩张多神教(创立伊斯兰教) 一神教伊斯兰教的传播麦加克尔伯神庙麦地那圣寺麦加清真寺 为什么伊斯兰教会在阿拉伯统一国家形成中起到如此重要的作用? ①伊斯兰教宣称:“除安拉外,别无神灵。穆罕默德是安拉的使者。”这种信仰,极力贬低各部落在分裂状态下传统信仰的神,目的是以一神教代替多神教,反映了阿拉伯贵族统一国家的政治要求。它为建立统一的阿拉伯国家奠定了政治基础。 ②伊斯兰教是一种宗教、行政、军事三位一体的组织,这种组织为统一国家的形成提供了组织形式。 亚洲封建国家的建立原因:社会矛盾尖锐 政局混乱大化改新内容影响:从奴隶社会向封建社会过渡日 本 东亚地区阿拉伯国家 西亚地区内因外因 受隋唐先进制度影响1世纪前后,出现奴隶制国家 5世纪,大和统一日本穆罕默德创立伊斯兰教出走麦地那兵临麦加城下基本统一阿拉伯半岛日本大化改新5世纪日本开始出现奴隶制国家。大和统一了日本。大化改新时间:政治:7世纪中期建立中央集权的天皇制封建国家①把许多贵族的土地收归 ... ...

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