课件编号13221763

2022-2023学年八上物理讲义(全国)————专题06 重难点通关(汽化和液化 升华和凝华)(人教版)(原卷版+解析版)

日期:2024-05-20 科目:物理 类型:初中学案 查看:65次 大小:1973524Byte 来源:二一课件通
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    重难点1 汽化和液化 一、汽化 1、汽化现象有两种方式:蒸发、沸腾,两种方式都要吸热。 2、沸腾和蒸发的区别:蒸发是液体在任何温度下都能发生,并且只在液体表面发生、缓慢的汽化现象;沸腾是在一定温度下,在液体内部和表面同时发生的剧烈的汽化现象。 3、探究水的沸腾 实验中要注意的问题:① 烧杯放在石棉网上加热且烧杯加盖; ② 用酒精灯的外焰加热;③ 温度计的正确使用;④ 为缩短加热时间,可用温水加热或减少水的质量(水要适量)。 水沸腾前 水沸腾时 水沸腾时温度与时间的关系曲线 沸腾现象:例-水沸腾前,气泡少,上升时变小;沸腾时有大量的气泡上升,变大,到水面破裂,释放出水蒸气。 沸腾规律(沸腾图象):液体在沸腾时,要不断地吸热,但温度保持在沸点不变。 沸点:液体沸腾时的温度。 液体沸腾必要条件:温度达到沸点、不断吸热。 沸点与气压的关系:一切液体的沸点都是气压减小时降低,气压增大时升高。 4、影响蒸发快慢的因素———实验方法:控制变量法 ①液体自身的温度。 ②液体蒸发的表面积。 ③液体表面附近的空气流动速度。 液体蒸发吸热,致使液体和它依附的物体温度下降,有致冷作用。 “坎儿井”是一个地下灌溉工程,输水过程中可以减少水的蒸发和渗漏。 二、液化 1、定义:物质从气态变为液态的过程叫液化。 2、液化的两种方法:降低温度;压缩体积。 3、气体液化时要放热。 4、常见的液化:雾和露的形成;冰棒周围的“白气”;冷饮瓶外的水滴。火箭上燃料“氢”和助推剂“氧”都是通过加压的方法变成液态氢和氧的。电冰箱是根据液体蒸发吸热,气体压缩体积液化放热的原理制成的。 【点拨】 冰棍周围冒“白气”———白气”不是水蒸气,是水蒸气液化成的小水珠。 电冰箱中的物态变化:冷冻室———汽化吸热 冷凝器———液化放热 【典例精析】 例1.今年5月,昆明市气温连续10天达到30℃左右,让“冬无严寒,夏无酷暑”的昆明人着实体验了一下什么叫“酷暑难耐”。往室内地面上洒水、打开窗户通风、尽量穿短衣短裤等避暑手段纷纷登场。这些措施为什么可以使人感觉到凉爽 小林同学准备了滴管、水、两块玻璃片、吹风机(有加热和不加热两档),请你加入进来一起探究蒸发快慢与哪些因素有关。 (1)小林用滴管把两滴水分别滴在两块玻璃片上,并将其中一滴水摊开,把它们放在室内,观察蒸发情况,这是探究蒸发快慢与_____的关系; (2)如果要探究蒸发快慢与液体表面空气流动快慢的关系,应该_____。然后用吹风机(不加热档)_____,观察蒸发情况; (3)为了探究蒸发快慢与温度的关系,小林用滴管把两滴水分别滴在两块玻璃片上,然后用吹风机(加热档)去吹其中一滴水,观察蒸发情况,这样做是_____的,原因是: _____; (4)该实验将水滴在玻璃片上而不滴在木板上,这是为了_____; (5)发烧病人使用酒精擦拭身体降温比用水擦拭的效果更好:一滴油和一滴水掉在玻璃桌面上,水很快就不见了,而油还在,由此,你的猜想是_____。 (6)小林同学上公共厕所洗完手后,用如图14所示的烘干机(手一放进去就自动吹暖风的机器)使手上的水快速蒸发。当他把干燥的左手和沾水的右手,同时放进|烘干机内,左手感觉吹的是暖风,而右手感觉吹的却是凉风,这是因为_____。 【答案】(1)液体表面积大小 (2)控制两滴水其它条件都相同时;吹其中一滴水 (3)错误 改变水温度的同时,改变了水表面空气流速大小 (4)避免木板吸水对本实验结果造成一定的影响 (5)液体的蒸发速度还可能与液体种类有关 (6)左手干燥,吹热风时蒸发较缓慢感觉到的是热风;右手潮湿,吹热风时加快了皮肤表面液体蒸发速度,蒸发吸热因此感觉是凉风。 【解析】(1)把两滴水分别滴在两块玻璃片上,并将其中一滴水摊开,保持了温度 ... ...

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