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课件网) 西师大版二年级数学上册.表内乘法（二） 8,9的乘法口诀 第1课时 教学目标 【教学目标】 1.经历编8,9的乘法口诀的过程,掌握8,9的乘法口诀,能用8,9的乘法口诀求积。 2.探索每句乘法口诀之间的联系,培养学生的探索发现能力,促进学生对口诀的理解与掌握。 3.感悟编口诀方法的联系,培养学生的学习迁移能力。 【教学重点】 经历编制8,9的乘法口诀的过程,掌握8,9的乘法口诀。 【教学难点】 知道8,9乘法口诀的来源,理解口诀的意义。 64 六十四 72 七十二 1 填一填，编一编。 1只螃蟹8条腿，8调螃蟹几条腿？9只呢？ 8×8= 8×9= 八八 八九 你能编出9的乘法口诀吗？ 9×9= 九九 81 八十一 经历过程,探索新知 1.手指游戏。 一九得九 二九十八 三九二十七 寻找规律，记忆口诀 2.分别把9 乘1～9 的积圈起来，再找规律。 积的十位上的数字加 个位上的数字都等于9. 寻找规律，记忆口诀 2 计算。 9×8= 9×9= 口诀:( ) 口诀:( ) 81 九九八十一 运用口诀，解决问题 72 八九七十二 1、口算。 巩固练习,应用内化 24 56 8 48 32 16 64 40 72 2、填空。 巩固练习,应用内化 9× =45 9× =9 4× =36 5× =40 ×9 =72 ×9 =63 5 9 7 1 8 8 3、看算式写得数。 巩固练习,应用内化 16 36 12 45 64 不同的两个因数相乘可能得到相同的积。 2、填空。 巩固练习,应用内化 9× =45 9× =9 4× =36 5× =40 ×9 =72 ×9 =63 5 9 7 1 8 8 课堂小结 8×8=64 8×9=72 9×9=81 八八六十四 八九七十二 九九八十一 谢谢观赏
