第六单元平移、旋转和轴对称高频考点检测卷（单元测试）小学数学三年级上册苏教版（含答案）

中小学教育资源及组卷应用平台 第六单元平移、旋转和轴对称高频考点检测卷（单元测试）-小学数学三年级上册苏教版 一、选择题 1．下面3个交通标志图案中不是轴对称图形的是（ ）。 A． B． C． 2．下面的图形中，（ ）是轴对称图形， A． B． C． D． 3．下面的运动，（ ）是平移。 A． B． C． 4．下列现象中，属于平移的有（ ）个。 A．1 B．2 C．3 5．下面的图形中，（ ）可以看作轴对称图形。 A． B． C． 6．按下图剪一个轴对称图形，展开后是（ ）。 A． B． C． 7．下面是旋转的是（ ）。 A．拉动抽屉 B．拧开水龙头 C．升降国旗 8．下列图形，（ ）不是通过旋转得到的。 A． B． C． 二、填空题 9．下列图形中是轴对称图形的在括号里画上“√”。 10．钟面上分针的运动是( )，计数器上的算珠拨上或拨下的运动是( )。 11．下面运动属于平移的有( )。 ①拉开抽屉 ②国旗升降 ③电梯上下 ④打开水龙头 12．在认识的平面图形中，( )和( )等都是轴对称图形。 13．在下面的图形中再给2个格子涂上颜色，使涂色部分成为一个轴对称图形，一共有( )种不同的涂法。 14．如图，一个房间的门牌号上面的钉子坏了，使门牌号旋转下来，原来的门牌号是( )。 15．观察下图，判断从前面到后面每次发生了什么变化，用“平移”或“旋转”填空。 16．将一条长20厘米的线段向上平移5厘米。这条线段现在长( )厘米。 三、解答题 17．画一画，填一填。 （1）把★先向北平移3格，再向东平移3格。画出平移后的图形。 （2）把◆先向西平移2格，再向南平移2格。画出平移后的图形。 （3）平移后的★在原来位置的（ ）方向。 （4）平移后的◆在原来位置的（ ）方向。 18．下图是用5个边长为1厘米的小正方形拼成的图形。 （1）方格纸中涂色图形的周长是（ ）厘米。 （2）画一个与涂色图形周长相等的正方形。 （3）在涂色图形上添加一个小正方形（用阴影表示），这个图形仍是轴对称图形。 19．1.把下图中的“△”先向北平移4格，再向西平移3格，画出平移后的图形。 2.下图由5个小正方形拼成的一个图形。（每个小正方形的边长表示1厘米） （1）方格纸中涂色图形的周长是（ ）厘米。 （2）画一个与涂色图形周长相等的正方形。 （3）在涂色图形上添加一个小正方形，让它变成轴对称图形。 20．（1）下面每个小方格的边长表示1厘米，正方形的周长是（ ）厘米。 （2）画出一个和它周长相等的长方形，长（ ）厘米，宽（ ）厘米。 （3）把●先向右平移3格，再向下平移4格。平移后的●在原来位置的（ ）方向。 21．（1）画一个和图中正方形周长相等且宽是2厘米的长方形。（每个小方格的边长表示1厘米） （2）把○先向东平移3格，再向南平移4格，画出相应的○。两次平移后的○在原来位置的（ ）方向。 参考答案： 1．C 【解析】 【分析】 沿着一条直线对折，直线两侧的部分能够完全重合的图形是轴对称图形，据此选择即可。 【详解】 A．是轴对称图形； B．是轴对称图形； C．不是轴对称图形。 故答案为：C 【点睛】 掌握轴对称图形的特征是解题的关键。 2．D 【解析】 【分析】 判断是不是轴对称图形的关键是看能否找出对称轴，轴对称图形沿对称轴对折后两部分能完全重合。 【详解】 A．，找不到一条对称轴，不是轴对称图形。 B． ，找不到一条对称轴，不是轴对称图形。 C．，找不到一条对称轴，不是轴对称图形。 D．，可以找到一条对称轴，是轴对称图形。 故答案为：D 【点睛】 本题主要考查学生对轴对称图形判断方法的掌握和灵活运用。 3．A 【解析】 【分析】 在平面内，把一个图形整体沿某条直线方向平行移动一定距离的过程，称为平移。物体或图形平移后，它们的形状、大小、方向都不改变，只是位置发生了变化。 在平面内，把一个图形围绕某一固定点按顺时针或 ... ...