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课件网) 教科版九年级物理上册3.1 电现象 学习指导 1、什么叫摩擦起电？ 2、自然界中有几种电荷？谁带正电荷，谁带负电荷？ 3、为什么有的物体能带正电荷，有的物体能带负电荷？ 4、电荷间的相互作用是什么？ 5、验电器的作用及工作原理是什么？ 6、电流的方向是如何规定的？ 7、大多数电池的基本原理是什么？ 自然界及生活中的电现象: 用摩擦的方法使物体带电，叫做摩擦起电。 做一做 一 带电现象、带电体： 物体能够吸引轻小物体的现象叫做带电现象，带了电的物体叫做带电体. 二、带电方法： １、摩擦起电； ２、接触带电 3，感应带电 问题:自然界中有多少种电荷 正电荷:用丝绸摩擦过的玻璃棒带的电荷.用 来表示. 负电荷:用毛皮摩擦过的橡胶棒带的电荷.用 来表示. 自然界中只存在正,负两种电荷. + - 原子结构图:如右图 原子由原子核和核外电子 组成,原子核带正电,电 子带负电. 通常情况下,原子是电 中性,由原子组成的物 体也呈电中性. 核外电子 原子核 + + + – – – + + + – – + + + – – – – – – – – + + + + + + 1.两个物体相互摩擦时,哪个物体的原子核束缚电子的本领弱,它的一些电子就会转移到另一个物体上. 2.失去电子的物体因缺少电子而带正电,得到电子的物体因为有了多余电子而带等量的负电. 因缺少电子而带正电 因得到电子而带负电 – 当两物体摩擦时 摩擦起电的实质:摩擦起电并不是创造了电荷,只是电荷从一个物体转移到另一个物体,使正负电荷分开. 转移的电荷是负电荷,而不是正电荷. 1.不同物质的原子核束缚电子 的本领不同. 2.摩擦的物体与外界绝缘. 摩擦起电的条件 电荷间的相互作用 实验与观察 同种电荷互相排斥 异种电荷互相吸引 请观察课本中P35图3-1-4（考点） 带电物体不需要接触就能发生相互作用 实验结论：同种电荷互相排斥， 异种电荷互相吸引。 （2015黄冈第19题3分）下列说法正确的是（ ） A．油罐车底拖一条铁链是为了防止摩擦起电造成的危害 B．与头发摩擦过的气球能吸引细小水流， 是因为气球和水流带上了异种电荷 C．磁浮列车是利用磁极间相互作用增大机车牵引力 D．电脑中安装的微型风扇是为了除尘 A 如图3所示，是部分不同物质的原子核对核外电子束缚能力强弱的排序图，毛皮与图中的 摩擦最容易起电，且它们摩擦后毛皮因 带 电 （ 选填“正”或“负”）。 2.将带正电的玻璃棒靠近泡沫球，出现如图所示情形．若改用带负电的橡胶棒靠近这个泡沫球，下列推理正确的是（ ） A．若相互吸引，则泡沫球带正电 B．若相互吸引，则泡沫球不带电 C．若相互排斥，则泡沫球带正电 D．若相互排斥，则泡沫球不带电 B 3.将一个带正电的物体去靠近挂在绝缘细线下的轻质导体小球，小球便被吸引，如果用带负电的物体去靠近小球时，则[ ] A．小球也将被吸引 B．小球将被推斥 C．小球将静止不动 D．小球有可能被吸引，也有可能被推斥 D 带电体之间的吸引或排斥,正是通过电场来 实现的. 电场: 验电器是检测物体是否带电的仪器. 结构:如右图 工作原理:利用同种电荷相互 排斥的原理来工作的.如下: 金属球 金属杆 金属箔 用验电器来检验物体是否带电 金属球 绝缘垫 金属杆 金属箔 金属罩 接线柱 构 造 （2017河南第8题2分） 如图所示，用被毛皮摩擦过的橡胶棒接触验电器的金属球，发现验电器的两片金属箔张开，以下说法正确的是（ ） A．金属球带负电，金属箔带正电 B．金属球和金属箔都带正电 C．两片金属箔都带负电，由于互相排斥而张开 D．两片金属箔都带正电，由于互相排斥而张开 C （2016广州佛山）丝绸摩擦过的玻璃棒带_____电,是因为玻璃棒在摩擦的过程中_____电子,若把它和不带电的验电器金属球接触,会发现验电器金属箔片张开, ... ...
