课件编号13235397

教科版(2017秋) 二年级下册第二单元我们自己单元测试卷(含答案)

日期:2024-05-20 科目:科学 类型:小学试卷 查看:27次 大小:237809Byte 来源:二一课件通
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教科版科学二年级下册第二单元《我们自己》测试卷 一.选择题(共5题,共10分) 1.要想分辨一瓶白醋和一瓶矿泉水,( )中的观察方式都可以区分出它们。 A.触觉和嗅觉 B.视觉和味觉 C.嗅觉和味觉 2.科学课上我们观察身体内部结构时,不会用到的方法是( )。 A. B. C. 3.感觉器官的( ),能够使我们更加全面地认识事物和做出反应。 A.单独运用 B.综合使用 C.以上都不是 4.测量物体时,必须紧靠被测物体的是( )。 A.直尺 B.眼睛 C.身体 D.无 5.在“翻拍手”游戏中,我们没有用到的感官是( )。 A.视觉 B.听觉 C.触觉 二.填空题(共5题,共34分) 1.神经分布于人体的( )。从脑发出的脑神经,主要分布在人体的( )和( );从脊髓发出的脊神经,主要分布在人体的( )和( )。 2.我们品尝糖水与盐水时,会发现糖水比较( ),盐水比较( ),是因为我们运用了感觉器官( ),它能帮助我们辨别糖水与盐水。 3.我们在出生后需要很长的时间才能学会走路说话,并且我们的身体在不断( )。 4.我们的感觉器官有( )、( )、( )、( )和( )。利用这些感觉器官,我们可以对事物进行( )与( )。 5.测量物体时,直尺必须紧靠( )的物体。 三.判断题(共5题,共10分) 1.人不仅从外形上看是左右对称的,而且人体内部的器官也是左右对称的。( ) 2.耳朵贴着背听到的“咚咚”声是肺呼吸的声音。( ) 3.刚出生的“我”很弱小。( ) 4.能听到肚子咕噜、咕噜的声音,可能是肠鸣。( ) 5.每一种动物都有自己独特的身体结构,它们的身体也各不相同。( ) 四.连线题(共1题,共5分) 1.把感觉器官与对应的五觉连起来。 味觉 视觉 嗅觉 触觉 听觉 五.简答题(共1题,共5分) 1.养成良好的生活习惯对于我们来说非常重要,请列举三条健康的生活习惯。 六.综合题(共3题,共26分) 1.打篮球和踢足球都是常见的体育运动,请你说出这两项运动都需要哪些感觉器官的配合? 2.(1)同学们,你们能把被纸板遮挡的半边身体描画完整吗? (2)把下面身体各部分的名称序号填写到上图中合适的位置。 ①躯干 ;②颈 ;③头部 ;④四肢 3.小萱和小天在玩“抓尺子”游戏。小萓和小天各抓住了4次,小萱的得分依次是4分,6分,6分,8分。小天的得分依次是2分,6分,8分,10分。 请你在表格的相应位置进行数据记录。 2.小萱的总得分是( )分;小天的总得分是( )分。 3.抓尺子次数相同时,总得分越高,说明反应越( ) A.快 B.慢 4.小萱和小天相比,(   )的反应快。 A.小萱 B.小天 5.获胜者可能会交流的胜利经验不包括(   )。 A.仔细触摸 B.认真倾听 C.快速动作 6.经常玩“抓尺子”的游戏,可以(   )。 A.使我们的反应变快 B.强健体魄 C.使睡眠变好 参考答案 一.选择题 1.C 2.C 3.B 4.A 5.B 二.填空题 1.全身;头部;内脏;躯干;四肢 2.甜;咸;舌头 3.生长 4.眼;耳;鼻;舌;皮肤;观察;比较 5.被测量 三.判断题 1.× 2.× 3.√ 4.√ 5.√ 四.连线题 1.如下: 五.简答题 1.示例:多吃水果、蔬菜;早睡早起;饭前洗手。 六.综合题 1.打篮球:视觉器官、听觉器官、触觉器官。 踢足球:视觉器官、听觉器官、触觉器官。 2.(1)如图: (2)③;②;①;④ 3.; 24;26;A;B;A;A ... ...

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