(
课件网) 第7课 箱板上的新发现 人美版 六年级上册 教学目标 1、艺术表现：学习利用瓦楞纸进行有趣味的艺术创作。 2、创意实践：利用瓦楞纸镂空雕刻、拼贴绘画、印刷等技法进行艺术 创作。 3、审美感知：通过用废弃纸箱板进行设计制作，引导学生感受不同材 质的魅力。 4、文化理解：深化艺术内涵，加深学生对艺术的理解与感受，并激发 学生利用发现美的眼睛，将身边更多的废旧材料变成装饰生活的艺 术品。 教学重难点 重点 层次感和画面整体效果的把握。 难点 利用瓦楞纸的特点,掌握瓦楞纸上镂空雕刻的技法和用多层瓦楞纸与彩色卡纸拼贴等方法。 新知导入 这样的包装箱在你身边是不是有很多？ 纸箱板大部分都是由牛皮纸和瓦楞纸组成，撕一撕、看一看，这上面的肌理很丰富呢！ 新知导入 新知讲解 颜色———自然 质地———结实 结构———多层 撕一撕 看一看 数一数 新知讲解 1.瓦楞纸板和其他纸板的不同之处？ 2.瓦楞纸板的种类？ 3.瓦楞纸板的特点和作用？ 自探提示： 新知讲解 瓦楞纸板的主要结构为纸面和纸芯所组成 双层、三层、五层、七层 瓦楞纸具有容积大、体积小、重量轻......用途广泛。 新知讲解 新知讲解 重量轻、结构性能好。其内在的瓦楞结构类似拱形结构，能承受一定的压力、冲击和振动，能防潮、散热。易于搬运、保护商品 、方便储运。 瓦楞纸板特点及作用 作品欣赏 ． 手撕、刀刻、涂色 1 2 3 4 新知讲解 思考： 除了本课介绍的方法外，你还有其他增强画面纹理变化的方法吗 新知讲解 剪贴法 新知讲解 黑白线描镂刻手撕法 新知讲解 刷色镂刻手撕法 新知讲解 剪贴画与刷色镂刻结合 新知讲解 线描着色镂刻手撕法 新知讲解 微课学习 课堂小结 方法提示： 1.在纸箱板上撕出或刻出自已喜欢的形象或 肌理。 2.撕到一定程度 ,刷色。 3.继续撕刻，调整构图，完成满意的作品。 课堂练习 利用瓦楞纸的夹层和纹理变化，选择自己喜欢的方法，创作一幅妙趣横生的作品。 学生作品 拓展提高 还可以做成立体工艺 拓展提高 拓展提高 谢谢 21世纪教育网（www.21cnjy.com) 中小学教育资源网站 兼职招聘： https://www.21cnjy.com/recruitment/home/admin
