一年级下册教科版（2017）科学期末练习题（卷B）（含答案）

一年级下册教科版（2017）科学期末练习题（卷B） 一、选择题 1．下面（ ）不是动物。 A．蜻蜓 B．玩具熊 C．小狗 2．咳嗽或打喷嚏时我们的正确做法是（ ）。 A．用手掌遮挡口或鼻腔 B．要用纸巾或手臂遮挡，勤洗手 C．无需遮挡 3．饭前便后要洗手是一种良好的卫生习惯，所使用的洗手液跟自来水相比更加（ ） A．粘稠 B．透明 C．光亮 4．没有气味的是（ ）。 A．洗发液 B．水 C．臭豆腐 5．不能生活在水中的动物是（ ）。 A． B． C． 二、填空题 6．课上我们利用对比的方法观察和描述了一些物体的特征，请同学们再选择下面几样物体进行比较观察并填空。观察物体时可以比较( )、( )、( )、( )等方面。 7．给下列物体分类。 ①绿豆②食盐③鹅卵石④ 红糖 以上四种物体中可以被水溶解的是( )；不能被水溶解的是( )。 8．我认识的小动物有( )、( )等。 9．水和空气共同的特征有( )和( )。 A．透明会流动 B．无色无味 C．看得见摸得着 10．不惊动、不伤害动物，不损坏它们的( )。 三、判断题 11．白糖可以溶解于水。( ) 12．在校园里可以找到企鹅。( ) 四、连线题 13．把下列物体放入水中，观察到的现象连起来。 白砂糖 沙子 食用油 食盐 石头 味精 会溶解 不会溶解 14．给下面的动物分类，用线连起来。 生活在陆地上的动物 生活在海洋里的动物 五、排序题 15．把盐、红糖和小石子放入水中，请先给下面的探索步骤排序。 16．把盐、红糖和小石子放入水中，请先给下面的探索步骤排序。 ①搅拌 ②放入前，先观察 ③放入后，静静观察 ④搅拌后，再观察 _____ 六、简答题 17．我们可以根据物体的哪些特征对物体分类？至少写出4个。 18．动物是人类的好朋友，我们要保护他们，想一想，你能为动物做些什么呢？写出来吧。 七、实验题 为了探究溶解在水里的盐是不是真的“消失”了，明明进行了下面的操作，请回答操作中的问题。 19．为了用简易天平称得和两盒回形针一样重的盐，下面材料中不需要用到的是（ ）。 A．筷子 B．简易天平 C．小勺子 20．称好盐后，明明把这些盐倒入半杯水中，充分搅拌后发现还有一些盐没有溶解。由此能得出的正确结论是（ ）。 A．明明家的盐和我们在课堂上做实验时用的盐不一样 B．盐不能溶解在水里 C．如果水太少，盐不能完全溶解在水里 21．为了让水中的盐全部溶解，明明可以采取的办法是（ ）。 A．加盐 B．加水 C．加糖 22．杯中的盐全部溶解后，在爸爸的帮助下，明明把盐水全部倒进锅里加热，一直到锅里的水全部烧干，只剩下白花花的盐了。后来，明明把锅里的盐收集起来，和之前的回形针分别放在简易天平的两边，发现天平是平衡的。于是，明明得出结论（ ）。 A．盐溶解后，并不是消失了，而是和水融为一体 B．盐溶解溶了一部分 C．盐全部消失了 八、综合题 23．画出一种你观察到的小动物。 24．根据你观察的物体名称及它们各自具备的特点，完成下列表格的填写。 物体名称 物体特征 ( ) ( ) ( ) ( ) ( ) ( ) 试卷第1页，共3页 试卷第1页，共3页 参考答案： 1．B2．B3．A4．B5．B6． 形状 大小 味道 轻重7． ②④ ①③8． 小鸡 小狗9． A B10．家11．√12．×13．14．15．②③①④16．②③①④17．形状、大小、透明与否、重量18．给小鸟做个窝，让它有栖息的地方。19．A 20．C 21．B 22．A 23．如图： 24． 足球 球形 文具盒 长方形 铅笔 圆柱形 答案第1页，共2页 答案第1页，共2页 ... ...