课题 第二节 传粉和受精 (2)意义：在植物杂交和育种上，控制_____的种类和数量。在农业生产上，解决因_____而造成的减产问题。 【合作探究】 1.从玉米雌雄花絮的结构和着生位置有哪些特点？ 2.蜜蜂不停地在花朵之间采蜜对鼠尾草有什么益处？描述鼠尾草传粉的过程。 3.在实施人工授粉时，为什么要对接受花粉的花朵进行去雄？ 4.去雄和授粉后为什么都要进行套袋处理？所用的袋为什么要具有一定的透气性？ 【教师点拨】 1.依靠昆虫传粉的花叫虫媒花，依靠风力传粉的花叫风媒花。 2.自花传粉的花一定是两性花，两性花不一定进行自花传粉。 3.单性花一定进行异花传粉，异花传粉的花不一定是单性花。 4.传粉和授粉的有效时期，通常是开花后，雌蕊已成熟。 5.人工授粉实验，避免自花传粉和异花传粉影响，去雄蕊和授粉后都套袋。 【自主学习二】(阅读教材11页，完成以下内容，时间3分钟） 二、受精 1.概念：_____和_____相融合的过程。 2.过程：传粉后，柱头分泌_____，刺激花粉长出_____。花粉管穿过_____进入_____，一直到达_____。花粉管顶端破裂，释放出_____，精子和 卵细胞融合，形成_____。 C.柱头、花柱、子房、珠孔 D.柱头、花柱、子房、珠被 9.绿色开花植物形成果实和种子必须要完成的两个重要生理过程是（ ） A.开花和传粉 B.开花和受精 C.传粉和受精 D.自花传粉和异花传粉 10.根据图回答问题： ⑴从花蕊的情况看，图中的花是_____花， 其传粉方式是_____。 ⑵图中的花粉借助_____或_____传播。 ⑶单性花的传粉方式一定是_____。 11.请看图作答: ⑴如图为一株处于盛花期的玉米，A是_____花，B是_____花。 ⑵A和B两种花着生在同一植株上你给这类植物起个形象的名称：_____ 。 ⑶收获玉米时我们总会发现有的缺粒的原因是_____。 防止缺粒的措施是进行_____。 ⑷玉米的传粉方式属于_____。 12.小明家栽了一棵葫芦，小明每天都细心观察，他发现一共开了8朵花，却只结了一个葫芦，葫芦成熟后，把它剖开发现50粒种子。小明提出了以下问题，请你回答： ⑴这棵葫芦开了8朵花，为什么只结一个葫芦？ _____。 ⑵传粉受精时，最少需要_____粒花粉和_____个精子。 ⑶葫芦花与桃花相比主要有哪些不同？_____。 ⑷如果把每朵葫芦花在未开之前套上塑料袋，能否结出葫芦来？_____。原因是_____。 学习目标 1.能联系生活实际，描述传粉的概念和传粉的方式。 2.概述受精的过程，描述有性生殖的概念，为阐述花与果实和种子的关系打下基础。 3.模拟人工辅助授粉，认同花、果实、种子对被子植物传种接代的重要意义，养成爱花护花的自觉习惯。 学习重 难点 重点：1.花的两种传粉方式。 2.受精过程和有性生殖。 难点: 传粉和受精 自学质疑学案 【自主学习一】(阅读教材8-9页，完成以下内容，时间5分钟） 传粉 1.概念:花粉从_____里散发出来，通过一定的_____，落到雌蕊的_____上的过程。 2.媒介 (1)昆虫传粉：靠昆虫传粉的花具有_____的花冠、_____的花香和_____的花蜜。例如，鼠尾草靠_____传粉。 (2)风力传粉：借风力传粉的花没有_____的色彩和_____的气味。例如，玉米靠_____传粉。 3.方式 (1)自花传粉：花粉落到_____的柱头上的过程。 (2)异花传粉：一朵花的花粉落到_____的柱头上的过程。 4.人工授粉 (1)概念：用_____的方法，从_____上采集花粉，再将花粉传授到_____上的技术。 3.条件：只有落到_____柱头上的花粉才能萌发，完成_____作用。 三、有性生殖 经过_____结合的生殖方式，是生物界最_____最_____的生殖方式。 【当堂达标】 1.花粉到达雌蕊柱头的过程，叫（ ） A.开花 B.传粉 C.花粉管萌发 D.受精 2.自花传粉的花一定是属于（ ） A.单性花 B.两性花 C.虫媒花 D.风媒花 3.下列几种植物属于自花传粉的是（ ） ①玉米 ②豌豆 ③鼠尾草 ... ...
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