课件编号13265811

1.3运动快慢与方向的描述——速度 课件-2022-2023学年高一上学期物理教科版(2019)必修第一册(共20张PPT)

日期:2024-05-19 科目:物理 类型:高中课件 查看:66次 大小:1407236Byte 来源:二一课件通
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(课件网) 教育科学-出卷网-必修一第一章 描述运动的基本概念 第三节 位置变化的快慢与方向 ——— 速度 第三节 运动快慢与方向的描述 ———速度 物体在一条直线上运动,如果在任意相等的时间内位移相等,这种运动叫做匀速直线运动。 一、 匀速直线运动: 举例 【补充两个概念】 二、 变速直线运动: 物体在一条直线上运动,如果在相等的时间内位移不相等,这种运动叫做变速直线运动。 四. 矢量,方向与这段时间内位移Δx的方向相同。 三. 物理意义:粗略的表示某段时间质点运动的平均快慢和方向. 练习一: 两只蚂蚁从A地同时出发,甲蚂蚁沿直线回巢穴,乙蚂蚁到处觅食,找到食物后返回巢穴,结果两只蚂蚁同时到达巢穴,哪只蚂蚁的平均速度大? 甲 乙 A 巢穴 一样大! 公式不同 【注意】速度和速率的区别和联系: 只有单向直线运动,平均速率才等于平均速度的大小 平均速率大于或等于平均速度的大小 路段 起跑线至第三栏 第三栏至第八栏 第八栏至终点 全程 距离 32m 45.75m 32.25m 110m 时间 4.50s 4.83s 3.55s 12.88s 平均速度 7.11 m/s 9.47 m/s 9.09 m/s 8.54 m/s 刘翔跨栏速度的分析: 刘翔在跨越第七栏瞬间的速度,我们又该怎么去测量呢 ? 4. 物理意义:精确的描述物体运动快慢和运动方向。 5.瞬时速率:瞬时速度的大小称为瞬时速率,简称速率。 【注意】初中我们用“路程/时间”计算的实际上是平均速率。 公式不同 【注意】速度和速率的区别和联系: 只有单向直线运动,平均速率才等于平均速度的大小 平均速率大于或等于平均速度的大小 但瞬时速度大小一定等于瞬时速率 举例 甲 乙 A 巢穴 思考:前面我们练习中的两只蚂蚁,哪只蚂蚁的平均速率大呢? 【例题1】某物体沿直线运动。 1、若前一半时间内的平均速度为v1,后一半时间内的平均速度为v2,求全程的平均速度。 2、若前一半位移内的平均速度为v1,后一半位移内的平均速度为v2,求全程的平均速度又是多少? 【例题2】短跑运动员在100m赛跑中,测得5s末的速度为9m/s,10s末到达终点时的速度为10.2m/s,则该运动员在全程内的平均速度是( ) A.9m/s B.9.6m/s C.10m/s D.10.2m/s C 【例题3】一质点沿直线AB运动,先以速度v从A匀速运动到B,接着以速度2v沿原路返回到A,已知AB间的距离为x,求整个过程的平均速度和平均速率。 下列说法中正确的是( ) A.平均速度就是速度的平均值 B.瞬时速率是指瞬时速度的大小 C.火车以速度v通过某一段路,v是指瞬时速度 D.子弹以速度v从枪口射出,v是指平均速度 判断下面的几个速度中哪个是平均速度( ) A.子弹以600m/s的速度飞出枪口 B.小球第4s末的速度是3m/s C.汽车通过某一站牌时的速度是72km/h D.汽车从甲站行驶到乙站的速度是40km/h 【例题5】 四、速度-时间图像 1.v-t图像的物理意义: 反映做直线运动的物体的速度随时间变化的规律. 五、 速度-时间图像 (1)任一时刻对应的瞬时速度. 2.从v-t图像可得到: (2)速度方向。 (3)物体的运动性质 二维的也只能表示直线运动 【例题】(多选)如图所示为一物体做直线运动的速度—时间图像,在整个运动过程中,下列说法正确的是 A.BC段和CD段的运动方向相反 B.CD段和DE段的运动方向相反 C.物体在D点速度为零,此后运动方向改变做加速  运动 D.AB段物体静止 √ √ 物体在0~20 s时间内的速度均为正值,运动方向不变,物体在D点速度为零,此后运动方向改变做加速运动,选项A错误,B、C正确; AB段物体的速度大小为v=5 m/s,选项D错误. 返回 谢谢观看 课后作业 : 完成练习册第一章第三节 ... ...

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