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7.1现代生物进化理论的由来课件2021-2022学年高一下学期生物人教版必修2(共17张PPT)

日期:2025-11-26 科目:生物 类型:高中课件 查看:28次 大小:1031959B 来源:二一课件通
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(课件网) 现代生物进化理论的由来 远去了“贝格尔”的帆影 无涯是进化论的航程 拨开那亿万年的迷雾 寻觅着生命史的真容 第七 章 现代生物进化理论 想一想? 长颈鹿是怎样形成的? 最初… 在西方国家,当时神创论和物种不灭论占据着统治地位,人们普遍认为所有的物种都是上帝创造的,自古以来既没有物种的绝灭,也没有新的物种产生。不同物种之间没有亲缘关系! 一、拉马克的进化学说 (一)主要内容 : ①生物不是神造的,而是由古老生物 进化来的 。 生物进化原因: 一是“用进废——— 二是“获得性遗传” ②生物是由低等到高等逐渐进化的。 ③生物各种适应性特征的形成都是由于用进废退和获得性遗传。 想一想? 用拉马克进化学说解释一下长颈鹿是怎样形成的? 长颈鹿的始祖 拉马克认为长颈鹿的进化是因为草地退化后要吃树叶,当然颈长的有优势,它们想要长颈,于是天天使劲地将颈伸长,终于形成了现在的长颈鹿。 (三)积极意义 : 1、反对神创论和物种不变论。 2、历史上第一个系统地提出了进化理论的学者。 1、提出的用进废退和获得性遗传的观点 缺少科学证据的支持,大多来自主观臆测。 2、过于强调环境的变化直接导致物种的改变。 (四)不足 : 达尔文 《物种起源》 过度繁殖 生存斗争 遗传变异 适者生存 二、达尔文自然选择学说 (一) 主要内容: 事实1:生物都有过度繁殖的倾向 事实2:物种内的个体数能保持稳定 事实3:资源是有限的 推论1:个体间存在着生存斗争 事实4:个体间普遍存在差异(变异) 事实5:许多变异是可能遗传的 推论2:具有有利变异的个体,生存并留下后代的机会多 推论3:有利变异逐代积累,生物不断进化出新类型 过度繁殖 生存斗争 遗传变异 适者生存 归纳达尔文的自然选择学说的四个要点: 自然选择的基础是:_____ 自然选择的内因是:_____           自然选择的手段是:_____ 自然选择的结果是:_____ 生存斗争 遗传变异 适者生存, 不适者被淘汰 过度繁殖 思考与讨论: 运用达尔文自然选择学说,分析长颈鹿是怎样形成的?   达尔文认为长颈鹿的进化原因是:原始鹿有颈长和颈短的差异(遗传变异);当它们的后代超过环境承受能力时(过度繁殖);由于缺乏青草,它们都要吃树叶而树叶不够吃(生存斗争);颈长的能吃到树叶生存下来,颈短的却因吃不到树叶而最终饿死了(适者生存)。 (二)积极意义: 1.科学地解释了生物进化的原因 2.揭示生物多样性的原因 3.解释生物适应性的形成 (拟态、保护色、警戒色) (三)局限性: 1.对于遗传和变异的本质不能作出科学解释 2.对生物进化的解释局限于个体水平 3.强调物种形成都是渐变的结果,无法解释物种大爆发现象 达尔文学说 拉马克学说 区别 变异 适应环境 进化方向 联系 变异是不定向的,环境和生物都不能决定变异的方向 变异是定向的,环境和动物的意愿决定变异的方向 有利变异→适者生存 不利变异→不适者被淘汰 环境和动物的意愿决定的变异都适应环境 自然选择决定 生物自身决定 达尔文接受了拉马克“用进废退和获得性遗传”的观点,但他承认变异有的可以遗传,有的不能遗传。他改变了拉马克过分强调“生物内在的自我改进的力量”的观点,在解释适应性的形成时强调“自然选择”的作用。 (1)遗传和变异: 以自然选择为核心的现代生物进化理论 性状水平 基因水平 (获得性遗传已被大多数学者摒弃) (2)自然选择的作用: 个体单位 种群单位 三、达尔文以后进化理论的发展 1.用达尔文进化学说的观点来判断下列叙述,其中正确的是( ) A.长颈鹿经常努力伸长颈和前肢去吃树上的叶子,因此颈和前肢都变得很长; B.北极熊生活在冰天雪地的环境里,它们的身体产生了定向的白色变异; C ... ...

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