第4单元生物的营养 单元练习 北京版生物七年级上册（含答案）

第4单元生物的营养 单元练习 北京版生物七年级上册 一、单选题 1．某人经常服用钙片，但是血液中钙的含量仍低于正常值，最可能的原因是体内缺少（ ） A．铁 B．锌 C．维生素D D．维生素E 2．如图为与小肠相通的消化腺示意图，下列有关分析，正确的是（ ） A．①分泌的消化液含消化脂肪的酶 B．②处阻塞，消化蛋白质能力下降 C．③分泌的消化液中含胆汁 D．④内的消化液中含有多种消化酶 3．生物小组将放置暗处一昼夜的银边天竺葵做如图处理，光照一段时间后，取A、B两叶片脱色、漂洗、滴加碘液。叶片中不能设为对照的部位是（　　） A．甲与乙 B．乙与丁 C．乙与丙 D．甲与丁 4．为了促进老李的伤口早日痊愈，在其食谱中应该多加（ ） A．糖类 B．维生素 C．无机盐 D．蛋白质 5．为人体生命活动提供主要能量的营养物质是（ ） A．糖类 B．蛋白质 C．脂肪 D．维生素 6．下列关于图中所示实验的叙述，正确的是（ ） A．本探究实验的变量不唯一，无法得出结论 B．①与②对照，可探究唾液对馒头的消化作用 C．滴加碘液后，两试管中的颜色变化是①不变蓝，②变蓝 D．该实验可得出结论：37℃时唾液淀粉酶的活性最强 7．新冠肺炎疫情发生后，陕西省中医药研究院研制出预防及治疗新冠肺炎的“益肺解毒汤”和“清瘟护肺汤”两个药方，对新冠肺炎治疗效果良好。患者吸收汤剂中有效成分的主要器官是（　　） A．食道 B．胃 C．小肠 D．大肠 8．下图为“探究馒头在口腔中的变化”的实验设计，图中试管均置于37℃温水中10分钟，以下说法不正确的是 A．三支试管均置于37℃温水中是为了与口腔内温度保持一致 B．①与②对照，可探究唾液对馒头的消化作用 C．①与③对照，可探究牙齿的咀嚼和舌的搅拌对馒头消化的作用 D．滴加碘液后，①号试管变蓝色、②③不变蓝色 9．“民以食为天，食以安为先”。近年来，食品安全问题引起人们的极大关注，下列说法不正确的是（ ） A．可以放心食用标有“QS”标志的食品 B．打开包装的牛奶、饮料要及时食用 C．发霉的面包去掉发霉部分后可以食用 D．生豆角要烹制熟透后再食用 10．淀粉、脂肪、蛋白质在消化道内开始消化的部位依次是（ ） A．口腔、胃、小肠 B．口腔、小肠、胃 C．胃、小肠、口腔 D．胃、口腔、小肠 二、填空题 11．（1）在人的消化系统中，消化食物、吸收营养物质的主要场所是_____。 （2）蛋白质在_____中被初步分解，最终在小肠中分解为_____才能被吸收。 （3）小肠绒毛内有丰富的_____和毛细淋巴管，有利于食物中的营养成分通过消化道壁进入循环系统。 12．植物生长需要的营养物质，水和_____由根向土壤中吸收，有机物由叶片通过_____制造。 13．光合作用的实质是绿色植物通过_____，利用光能，把_____和水转化成储存能量的_____，并释放出氧气的过程。 14．碳———氧平衡是指生物圈中_____和氧气的相对平衡。合理种植农作物，是_____原理在农业生产上的典型应用。 15．绿色植物通过_____把二氧化碳和水转化成含有能量的有机物，从而养育地球上的其他生物。 16．植株的生长需要营养物质———水、无机盐和有机物。农民种庄稼要施肥，肥料的作用主要是为植物的生长提供_____。 三、连线题 17．将下列左右的对应项用连线连接起来。 四、判断题 18．俗话“喝酒伤胃”，这是因为胃能吸收酒精。( ) 19．绿色植物缺乏含钾的无机盐，会出现植株矮小，叶片黄花的现象。( ) 20．土壤浸出液中含有蒸馏水所没有的无机盐。( ) 21．合理密植是为了保证作物的根部能吸收到充足的水分。( ) 22．绿色食品是指绿色包装的食品。( ) 五、综合题 23．近年来，潍坊市依托资源优势培育的富硒番茄，以酸甜可口、营养丰富深受消费者青睐。在番茄种植和培育过程中，菜农常采取一些栽培措施影响番茄的生理活动，促进 ... ...