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五年级上册信息技术课件-12 声波测距避障碍 泰山版(11PPT)

日期:2024-11-28 科目:信息技术 类型:小学素材 查看:93次 大小:42286113B 来源:二一课件通
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    (课件网) 项目一、 搭建智能电动门的框架 门、滑道、门框(门柱) 电机、控制器等设备 项目一、 搭建智能电动门的框架 项目一、 搭建智能电动门的框架 项目一、搭建智能电动门的框架 搭建任务:同学们可以参考导学案里的图例进行 搭建,也可以小组合作探究自主进行搭建。 提示:用小齿轮和齿条来进行门的左右移动。 将超声波传感器、电机和控制器拼插在大门的框架上。 提示:超声波传感器连接在控制板3号接口。 电机连接在控制板1号电机口 项目二、 智能电动门自动开关 思考:用哪一个积木进行判断控制? 如果有人靠近超声波传感器 那么电机转动大门打开, 否则电机停止转动,大门静止。 项目二、 智能电动门自动开关 思考:电机往哪边转动大门才能打开,并能停在合适的位置。 编写程序:如果有人靠近超声波传感器的值小于10,那么电 机转动大门打开(并能停在合适的位置),否则大门静止不动。 学习方式:小组合作探究 温馨提示:电机反转用负数(-50)表示。 项目二、 搭建智能电动门的框架 项目要求: 1、将LED灯连接在控制板4号接口。 微动开关连接在控制板2号接口。 2、添加LED灯程序,如果有人靠近大门LED灯变成蓝色, 否则LED灯是红色。 3、为微动开关编写程序,让开关能控制大门打开。 思考:微动开关以用哪个积木进行控制。 学习方式:小组合作探究 项目三、 控制智能电动门开关 检验要求: 1、1组和2组轮换,3组和4组轮换。 2、1名同学担任保安人员,其他同学担任老师、同学和外来人员。 3、检验合格后对作品进行评价。 小小检验师 小小检验师 智能电动门 搭建电动门 超声波传感器 电机 控制器 LED灯 微动开关 电动门自动开关 正转 反转 控制电动门开关

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