第一单元 走进化学世界 课题3 走进化学实验室 第1课时 学习目标 1.认识常用的化学仪器,能说出它们的名称、用途及使用注意事项。知道药品的取用规则,初步学会粉末状固体和块状固体的取用。 2.初步学会用量筒、滴管取用液体药品的方法以及倾倒液体药品的操作。 3.遵守实验室规则,初步养成良好的实验习惯。 4.认识化学实验是进行科学探究的重要手段,知道严谨的科学态度、正确的实验原理和操作方法是实验成功的关键。 自主研学 参考课本P151~152“常用仪器介绍”,说出每种仪器的名称、用途及使用注意事项。 1.试管:用作 的反应容器,在 或 时均可使用。 注意事项:加热后不能 ,防止 。 2.烧杯:用作 和 的反应容器,在 或 时均可使用。 注意:加热时应放置在 上,使其 。 3.量筒:量度 。 4.集气瓶 用途:用于 。 注意:不能加热。 5.酒精灯:用于加热。(以后还要详细介绍) 6.胶头滴管 滴瓶 用途:胶头滴管用于 。滴瓶用于 。 注意事项:胶头滴管用过后应立即 ,再 ,而滴瓶上的滴管 。 7.铁架台(铁夹、铁圈): 用途:用于 ,一般常用于 、 等实验操作。 8.漏斗:用作 ,将液体注入小口径容器中去;在装上滤纸后也可用作 ,用于分离液体与固体的混合物。 长颈漏斗:用于向 中注入液体。 9.试管夹:用于 。 10.玻璃棒:用于 、 或 。 合作探究 一、认识常见化学仪器 各小组同学指认桌上的仪器。 二、认识常用危险化学品标志 观察课本P18的图标,熟悉常用危险化学品的标志。 三、实验室药品取用规则 自学课本18页“实验室化学药品取用规则”,并背诵。 四、药品的取用 (一)固体药品的取用 阅读课本P18有关内容,回答: 1.固体药品通常保存在 里,取用固体药品一般用 ,有些块状的药品可用 夹取。用过的 或 要立刻 ,以备下次再用。 2.把密度较大的块状药品或金属颗粒放入玻璃容器时,应先把容器 ,把药品或金属颗粒放入 以后,再把容器 ,使药品或金属颗粒缓缓地滑到容器底部,以免 。 (操作练习)完成P19实验13(1),注意操作方法。 3.往试管里装入固体粉末时,为避免药品 ,可先使试管 ,把盛有药品的 (或 )小心地送至 ,然后使试管 。 (操作练习)完成P19实验13(2),注意按要求操作。 (归纳与点拨) 固体药品的取用 (二)液体药品的取用 1.液体的倾倒 学生先按照课本P19图125进行操作练习,再讨论1~4题,归纳倾倒液体的方法。 液体药品通常盛在 里,取用时,先拿下瓶塞, 在桌上,然后右手拿起瓶子,瓶口要 试管口,使液体 倒入试管,倒完时,要将瓶口在试管口轻轻地刮一下,防止残留在瓶口的药液 。然后,立即 ,将瓶子 ,注意标签 。 2.滴管的使用 阅读课本P20第一段,记住操作要点,可归纳为“垂直悬空”,(实验)分组完成P20实验14,注意操作要点,观察、记录实验现象。 (小结) 液体药品的取用 3.量筒的使用 先阅读课本P19最后一段,再进行实验操作,然后归纳注意的问题。 (1)为减小误差,要根据所取液体体积与量筒的量程接近的原则,选择合适规格的量筒。 (2)使用量筒量取一定体积的液体时,要先慢慢倒入液体至 时,改用 滴加至刻度,防止 。 (3)量液时,量筒必须 ,读数时,视线要与量筒内液体 保持水平。如果仰视(视线偏低),则读数 。如果俯视(视线偏高),则读数 。 学以致用 1.在①坩埚 ②烧杯 ③烧瓶 ④蒸发皿 ⑤量筒 ⑥试管 ⑦集气瓶等仪器中,不能加热的是 ,能直接放在火焰上加热的是 ,要放在石棉网上加热的是 。 2.下列仪器,能够用来溶解固体、配制溶液、加热较大量液体的是( ) A.试管 B.量筒 C.烧杯 D.广口瓶 3.下列仪器中,不能作为反应容器的是( ) A.试管 B.烧杯 C.量筒 D.锥形瓶 4.下列仪器都是玻璃仪器的一组是( ) A.烧杯、蒸发皿、量筒 B.试管、酒精灯、燃烧匙 C.水槽、坩埚、漏斗 D.试管、锥形瓶、集气瓶 5.下列关于取用药品和药品的用量,不正确的是( ) A.取用固体药品一般用药匙,把粉末状药品装 ... ...
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