welcome 我们的校园 咱们学校有校园雕塑吗？ 英才学校 双十中学 We want 我的地盘我做主 设计我们的校园 厦门五缘第二实验学校 胡瑶 校园雕塑的作用? Step 1 思考 是指校园内的雕塑，主要用来美化校园环境和弘扬校园文化 校园雕塑 “我们的校园里面哪些区域 可以放置雕塑作品？” 。 Step 2 思考 运动区 “动” 能量 学习区 “学” 风景区 “美” Step3 思考 什么样的造型更能彰显校园特色呢？ 校园雕塑的造型分类 具象 抽象 抽象造型更具设计感和遐想的空间 块的构成 面的构成 线的构成 视频2 请同学们以小组为单位，根据抽到的材料包，在iPad上选择相应的视频点击观看，进行自主探究学习。 热烈 灿烂 希望 温暖 沉稳 智慧 任务 以四人小组为单位，利用线材、块材以及面材为学校的运动区制作一件抽象雕塑小样 小组合理分工 雕塑作品要有设计感 使用工具时请注意安全！！！ 展示与评价 校园雕塑对于校园文化的建设有着重要作用。 希望同学们能够为我们的校园设计制作更多风格的雕塑作品，让我们的校园充满艺术气息。 小结
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