课件编号13303245

教科版(2019)必修 第一册第四章 牛顿运动定律 第5课时 牛顿第三定律 课件(共32张PPT)

日期:2024-06-16 科目:物理 类型:高中课件 查看:43次 大小:2469888Byte 来源:二一课件通
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(课件网) 第三章 牛顿运动定律 第3课时 牛顿第三定律 学习目标 重点难点 1.知道力的作用是相互的,理解作用力和反作用力的概念. 2.理解牛顿第三定律,并能应用它解释生活中的问题. 3.能区别平衡力和作用力、反作用力. 1.理解作用力和反作用力的关系是本节的重点. 2.运用牛顿第三定律分析实际问题是本节的另一重点. 3.正确区分平衡力和作用力、反作用力是本节的难点. 阅读教材“作用力与反作用力”部分,并完成以下问题. 1.试想两辆汽车甲、乙都静止,若甲车上的人突然用力推乙车上的人 一、作用力与反作用力 (1)会出现什么现象? 提示:甲、乙两车都后退 (2)为什么会出现这种现象? 提示:力的作用是相互的,甲推乙的同时乙也推甲. 2.作用力与反作用力 力的作用是相互的,物体间相互作用的这一对力称为_____和_____,其中任意一个力称为作用力,另外一个力称为_____. 作用力 反作用力 反作用力 问题:亲自体验一下:吹起的气球,释放后让气体流出,会发生什么现象? 提示:气球释放气体的同时,气体对气球产生一个反作用力,气球将后退. 阅读教材“牛顿第三定律”部分,并完成以下问题. 1.探究作用力与作用力的关系 如图所示,把A、B两只弹簧测力计连接在一起,用手拉弹簧测力计.试结合上述情景,讨论下面的问题: 二、牛顿第三定律 (1)两弹簧测力计的读数有什么关系?拉力的方向有什么关系? 提示:读数相同,拉力方向相反 (2)结合表格分析两只弹簧测力计的读数的关系. 提示:均相同 条 件 A、B读数 是否相同 A弹簧测力计不动,用B弹簧测力计拉A _____ B弹簧测力计不动,用A弹簧测力计拉B _____ A、B对拉,同时两弹簧测力计匀速运动 _____ A、B对拉,同时两弹簧测力计加速运动 _____ (3)由(1)(2)我们可以得出作用力和反作用力的关系是怎样的? 提示:作用力和反作用力总是大小相等、方向相反,这一结论与物体的运动状态无关 2.牛顿第三定律 (1)内容:两个物体之间的作用力和反作用力总是大小_____,方向_____,作用在_____上. (2)表达式:(作用力)F=-F′(反作用力),式中的“-”号表示方向_____. 相等 相反 同一直线 相反 问题一:马拉车前进,此时马拉车的力是否大于车拉马的力? 提示:不是,马拉车的力等于车拉马的力. 问题二: 如图所示,放于水平面上的木块受到重力G和支持力F支的作用,木块对水平面的压力为F压. (1)重力G和支持力F支的大小、方向存在什么关系?它们分别作用在什么物体上?性质相同吗?属于一对什么力? 提示:G和F支大小相等、方向相反,作用在同一物体上,二者性质不同,是一对平衡力 (2)支持力F支和压力F压的大小、方向存在什么关系?它们分别作用在什么物体上?性质相同吗?属于一对什么力? 提示:F支和F压大小相等、方向相反,作用在两个不同物体上,二者性质相同,是一对作用力和反作用力 (3)试归纳总结作用力与反作用力和一对平衡力的异同. 提示:    作用力和反作用力 平衡力 不 同 点 作用 对象 作用在两个相互作用的物体上 作用在同一物体上 依赖 关系 相互依存,不可单独存在,同时产生,同时变化,同时消失 不存在依赖关系,撤除一个,另一个依然可以存在   作用力和反作用力 平衡力 不 同 点 叠加性 两力作用效果不可叠加,不可求合力 两力作用效果可相互抵消,可叠加,可求合力,且合力为零 力的 性质 一定是同种性质的力 可以是同种性质的力,也可以是不同种性质的力 相同点 大小、方向 大小相等、方向相反、作用在一条直线上 三、反冲现象 当物体中的一部分向某方向抛出时,其余部分就会同时向相反方向运动,这种现象叫反冲. (多选)如图所示,一个大人(甲)跟一个小孩(乙)站在水平地面上 ... ...

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