生物人教版(2019)必修2 1.1孟德尔的豌豆杂交实验（一）（共58张ppt）

(课件网) 子代与亲代之间相似的现象 “龙生龙，凤生凤，老鼠生儿打地洞” “种瓜得瓜，种豆得豆” 遗传: “一母生九子，九子各不同” 变异: 子代与亲代之间差异的现象 遗传和变异是生物进化的基础！ 第一章　遗传因子的发现 第1节 孟德尔的豌豆杂交实验（一） （第一课时） + 品红色（介于红色和蓝色之间） 有位科学家大胆质疑：生物的遗传真是这样的吗？ 不能 红墨水与蓝墨水混合后的颜色？ 混合后能否再将这两种墨水分开？ 人们曾认为生物的遗传也是这样，双亲的遗传物质会在子代体内发生混合，使子代表现出介于双亲之间的性状。这种观点称做融合遗传 人们曾经认为，两个亲本杂交后，双亲的遗传物质会在子代体内发生混合，使子代表现出介于双亲之间的性状。就像把一瓶蓝墨水和一瓶红墨水倒在一起，混合液是另外一种颜色，再也无法分出蓝色和红色。这种观点也称作融合遗传。 1、按照上述观点，当红花豌豆与白花豌豆杂交后，子代的豌豆花会是什么颜色？ 2、你同意上述观点吗？你的证据有哪些？ 红花豌豆与白花豌豆 人的性别遗传说明控制男女性别的遗传物质没有发生混合。 粉色。 不同意。 孟德尔 G.J. Mendel 1822-1884 ◆奥地利人 ◆21岁当修道士 ◆ 29岁大学进修自然科学和数学 ◆ 1856-1864：8年豌豆杂交实验 ◆1865年发表论《植物杂交实验》 ◆62岁离开人世。 ◆去世16年、论文发表35年后重新发现获得认可。 主要贡献有: （1）、提出了遗传单位是遗传因子（现代遗传学上确定为基因）； （2）、发现了两大遗传规律：基因的分离定律和基因的自由组合定律。 因此，孟德尔被称为“现代遗传学之父”，是遗传学的奠基人。 （1）豌豆是自花传粉、闭花受粉的植物。自然状态下一般都是纯种。 1 2 3 4 5 6 两性花：一朵花既有雄蕊，又有雌蕊 单性花：一朵花只有雄蕊或只有雌蕊 一. 豌豆用作遗传实验材料的优点 雄花 雌花 单性花： （只有雄蕊） （只有雌蕊） 雌雄同株： 雌花和雄花在同一植株上，如玉米。 雌雄异株： 雌花和雄花不在同一植株上，如毛白杨。 玉米 只开雄花的叫雄株 只开雌花的叫雌株 异 花 传 粉 闭 花 传 粉 自 花 传 粉 自花传粉：一朵花的花粉落在同一朵花的雌蕊柱头上的过程（两性花） 异花传粉：两朵花之间的传粉过程 是指花在花未开时已经完成了受粉 如何实现异花传粉？ 豌豆是自花传粉的植物，孟德尔做的是杂交实验，此时应如何处理？ 进行人工异花传粉 （两朵花之间的传粉过程叫做异花传粉。） 高茎的花 矮茎的花 提供花粉（精子） 提供胚珠，接受花粉（卵细胞） 父本♂： 母本♀： 步骤：①去雄→②套袋→③传粉→④再套袋 除去未成熟花的全部雄蕊。 待雌蕊成熟时，采集另一植株花粉，撒在去雄花的柱头上。 去雄的目的： 防止自花传粉 去雄的时间： 花未成熟时（花蕾期） 两次套袋的目的： 避免外来花粉的干扰 （1）豌豆是自花传粉植物，而且是闭花受粉。自然状态下一般都是纯种。 （2）豌豆花各部分结构较大，便于做人工杂交实验。 一. 豌豆用作遗传实验材料的优点 （1）豌豆是自花传粉植物，而且是闭花受粉。自然状态下一般都是纯种。 （2）豌豆花各部分结构较大，便于操作，易于控制。 （3）豌豆具有许多稳定的相对性状，并且易于区分。 遗传学中把生物体所表现的形态结构、生理特征和行为方式等统称为性状。如：豌豆的花色、种子形状、子叶颜色、茎的高矮等都可以称之为性状。 一. 豌豆用作遗传实验材料的优点 性状的形成 = 遗传因素 + 环境因素 豌豆具有多对易于区分的相对性状。 一种生物的同一种性状的不同表现类型，叫做相对性状。 种子形状 种子颜色 花色 花的位置 豆荚形状 豆荚颜色 植株高度 相对性状 圆粒 皱粒 黄色 绿色 红色 白色 ... ...