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课件网) 准备单元 这是谁的脚？ 神奇的脚 探探小组在参加电视台的《动物小达人》节目时，遇到了难题。 猜猜什么动物的脚啊？不知道的话可以求助小组成员。 1、按顺序观察。 2、可以用放大镜等工具观察。 3、边观察、边记录。 处理信息 组内同学相互描述这个动物脚的样子。 1、按顺序描述。 2、详细说出脚的样子。 同学们将记录单上的描述与动物图谱上的图进行比较，并得出结论。 猜猜蛇有脚吗？ 两人一组，一人逐步描述某种动物 的特征，另一人猜它的名称。 进入游戏：猜一猜 变幻的 天气 五一假期，我想去南方旅游，需要准备什么出游物品呢？ 先来看看天气预报，根据天气情况做准备吧。 1.今天天气怎么样？ 说一说，你从天气预报中听到了哪些天气现象，他们有哪些特点？ 2.猜天气 例如，描述雨天时，不能说到“雨”字。 描述天气的同学，不能说出天气名字中的字。 2.猜天气 2.猜天气 2.猜天气 2.猜天气 2.猜天气 3.3.认识天气符号 3.4.准备出游物品—计划组织 我特别想去南方旅游，大家帮我想想，需要准备哪些出游物品吧。 3.5.其他天气现象 露 3.5.其他天气现象 霜 3.5.其他天气现象 雾 3.5.其他天气现象 沙尘暴 天气的 影响 在假期时间，同学们都去哪里游玩了？我们开个旅游照片展吧。 同学们在游玩中都遇到了哪些天气现象，我们一起去看看吧。 1.旅游照片展 2.班级讨论会 ①照片中哪些动植物和人的活动与天气变化有关？ 2.班级讨论会 ②你还知道哪些天气变化对动植物和人类的影响？ 雪 冰雹 暴雨 雨 阴 扬沙 大风 雾 3.谚语中的天气 燕子低飞，天将雨。 3.谚语中的天气 一场秋雨，一场寒。 3.谚语中的天气 朝霞不出门，晚霞行千里。 3.谚语中的天气 冬天麦盖三层被， 来年枕着馒头睡。 4.拓展活动—小小辩论赛 辩论主题 雨天是好天气吗？ 天气 大转盘 这个游戏怎么玩，赶紧告诉我们吧！ 1.设计制作天气大转盘 我知道一个很好玩的游戏，可以帮助我们认识天气现象和动植物以及人类活动的关系。 1.设计制作天气大转盘 材料超市 彩色纸、铅笔、安全剪刀、尺子、图钉、两脚钉、橡皮、橡皮泥…… 使用剪刀、图钉和两脚钉等尖锐工具时，不要伤到自己或他人。 安全提醒 1.设计制作天气大转盘 1.剪三个大小不同的圆形纸片。 1.设计制作天气大转盘 2.把三个圆形纸片都折成六等份，并画出格子。 1.设计制作天气大转盘 3.在从小圆到大圆的每个格子里，分别写上不同的天气、动植物和人的表现。 1.设计制作天气大转盘 4.用图钉和橡皮把三个圆穿起来，天气大转盘就做好了。（使用子母扣代替图钉和橡皮会更安全。） 2.改进天气大转盘 想一想，我们可以对大转盘进行哪些修改，使它更安全、更方便，更合理？ 3.玩游戏 游戏规则是什么呢？ 游戏规则 ①一人选定一种天气。 ②其他人分别转动黄色和蓝色的转盘，使现象与天气相对应，并说出自己这样转的理由。 3.玩游戏 4.我的收获 大家相互交流说说，通过本单元的学习，有哪些收获？ 滑 梯 我要给它们做一个滑梯！ 1.情境导入 妙妙有一对玩偶娃娃丁丁和当当，我们来为它们建一个游乐园吧！ 2.出示任务 1.如何制作一个滑梯呢？ 2.如何建造滑梯才能保证游玩的人们能顺利地滑下来呢？ 想一想 请画出一个你见过的滑梯。 2.出示任务 请画出一个你见过的滑梯。 滑梯示意图 3.设计制作滑梯 材料超市 光滑的卡纸、粗糙的卡纸、牙膏盒、纸杯、胶水、透明胶带、安全剪刀、美工刀…… 1.刀片不要伸出过长，不要指向他人和自己。 2.小心不要划伤自己的手指。 3.美工刀用完后要及时收回刀片。 安全提醒 3.设计制作滑梯 粗糙的卡纸和光滑的卡纸有什么不同呢？ 可以先用眼睛观察，再用放大镜观察。 我发现：光滑的纸肉眼看纸的表面很（光滑） 如果用 ... ...
