大象版（2017秋） 六年级上册第五单元《我爱我家》单元教材分析与教学建议（课件）(共33张PPT)

(课件网) 河南大象版科学六年级上册第五单元教材介绍 目录 1 本单元教学内容 3 本单元教学的育人价值 2 本单元内容定位 4 本单元教学目标 6 技术与工程领域特点 5 课例分析 1 单元教学内容 技术与工程的定位 科学 技术 工程 发现 发明 建造 原理规律 工具、方法 产品、建筑 生活方式 其他…… 生产方式 社会格局 社会 人工世界 相互影响 相互渗透 包括 物质基础 促进 指导 从广义理解，科学包含技术与工程。 从狭义理解，科学、技术、工程是并列关系，科学是技术与工程的基础，技术与工程促进科学发展。 现代技术与工程十分复杂，作为教材只能反映技术与工程的主要特点；技术的核心是发明，工程的核心是建造。 2 单元内容定位 以技术产品开发或发明为例，其典型的流程是： 技术开发流程 明确问题 尾气污染 技术与工程流程 2 单元内容定位 以技术产品开发或发明为例，其典型的流程是： 技术开发流程 明确问题 设计方案 方案一 方案二 ...... 技术与工程流程 2 单元内容定位 以技术产品开发或发明为例，其典型的流程是： 技术开发流程 明确问题 设计方案 ...... 实施计划 技术与工程流程 2 单元内容定位 以技术产品开发或发明为例，其典型的流程是： 技术开发流程 明确问题 设计方案 实施计划 检验产品 技术与工程流程 2 单元内容定位 以技术产品开发或发明为例，其典型的流程是： 技术开发流程 明确问题 设计方案 实施计划 检验产品 改进完善 续航更久 油电混合 技术与工程流程 2 单元内容定位 以技术产品开发或发明为例，其典型的流程是： 技术开发流程 明确问题 设计方案 实施计划 检验产品 改进完善 续航达600多公里 油电混合汽车 发布成果 技术与工程流程 2 单元内容定位 以大型工程项目为例，其典型的流程是： 工程项目流程 明确问题 技术与工程流程 2 单元内容定位 以大型工程项目为例，其典型的流程是： 工程项目流程 明确问题 设计方案 方案一 方案二 ...... 技术与工程流程 2 单元内容定位 以大型工程项目为例，其典型的流程是： 工程项目流程 明确问题 设计方案 实施计划 技术与工程流程 2 单元内容定位 以大型工程项目为例，其典型的流程是： 工程项目流程 明确问题 设计方案 实施计划 检验产品 技术与工程流程 2 单元内容定位 以大型工程项目为例，其典型的流程是： 工程项目流程 明确问题 设计方案 实施计划 改进完善 检验产品 技术与工程流程 2 单元内容定位 以大型工程项目为例，其典型的流程是： 工程项目流程 明确问题 设计方案 实施计划 改进完善 检验产品 发布成果 技术与工程流程 2 单元内容定位 明确 问题 技术与工程流程 设计方案 实施计划 检验产品 改进完善 发布成果 技术与工程流程 2 单元内容定位 技术与工程对于学生成长具有独特的育人价值： ●培养学生工匠精神、劳动观念，陶冶劳动情操、形成劳动习惯； ●发展学生的创造性和动手能力； ●帮助学生理解抽象的科学原理如何转化为实际的生产技术； ●促进学生掌握程序性知识、规范性知识，完善学生的知识结构、增强学生解决问题的综合能力和社会适应性； ●技术与工程强调手脑并用、知行合一，对培养学生积极开放、不断进取、努力合作以及正确对待挫折等积极情感和良好个性具有重要作用。 ●在设计中基于可靠性、性价比以及各种科学的指标，对方案进行筛选，有利于学生养成批判性思维的能力，有依据地做出判断。 ●技术与工程强调整体观念，让学生了解技术与工程对社会的重大影响作用，需要从可持续发展的角度考虑重大技术和工程的发展，从而使学生跨越具体的学科知识，从整体角度对科学、技术、工程和社会有比较全面的认识。 3 单元教学的育人价值 科学知识目标 18. 1 了解一项工程需要 ... ...