4.4.1 世界主要气候类型 教学目标 1.能根据气温曲线图和降水柱状图,对所学气候类型的特点进行简要地描述。 2.记住四种热带气候的名称； 3.掌握四种热带气候类型的主要特点和主要分布地区。 二、教学重难点 重点：世界主要气候类型及分布、典型气候类型的气候特点 难点：能根据气温曲线图和降水柱状图,对所学气候类型的特点进行简要地描述。 三、课时安排 3课时 四、教学过程 （一）预习导学 同学们，我们生活地球表面是非常美丽的，有茂密的森林、有浩瀚的沙漠、有广阔的草原、也有终年封冻的冰川和雪地等等，那么，同在地球上表面，为什么不同地区会出现这么大的差别呢？关键在于各地气候的不同所造成的，因此，对于生活在地球上的我们，只有了解和掌握气候变化规律，我们才能更好的生活在这片土地上！ 观察四幅图说说这些热带景观有什么差异 想一想,为什么会有这些差异 承转：进入今天的新课，世界的气候类型--热带气候类型。分析为什么会有这种不一样的景观差异。 （二）合作探究 探究一：热带气候类型 1.组织学生识图：（P74）（并展示世界地图） 2.热带气候的类型： 1热带雨林气候： 分布范围:热带雨林气候主要分布在赤道附近，如亚马孙平原、刚果盆地和马来群岛等地。（出示ppt气候分布图） 气候特点：全年高温多雨。（出示气温降水分布图） 2热带季风气候： 分布范围：主要分布在热带雨林的南北两侧的印度半岛和中南半岛。 气候特点：全年高温，分干、雨两季。 3热带草原气候： 分布范围：主要分布在热带雨林气候的南北两侧，以非洲的热带草原面积最为广大。 气候特点：全年高温，分干、湿两季，（降水集中在6-9月）。 4热带沙漠气候： 分布范围：主要分布在南北回归线经过的内陆地区以及大陆的西岸地区，以非洲北部的撒哈拉沙漠地区最为广大。 气候特点：全年干旱酷热，降水稀少，（昼夜温差大）。 探究二：四种热带气候类型对比 出示四种热带气候类型的柱状折线图。 小组讨论：分析总结四种热带气候类型的差异。 教师提示：共同点：气温--全年高温 不同点：降水存在差异。 表格归纳知识点。 气 候 热带雨林气候 热带沙漠气候 相同点 不同点 气温特点的差异 降水特点的差异 热带草原气候 热带季风气候 气候类型 主要分布地区 主要气候特点 形成原因 热带雨林气候 热带草原气候 热带季风气候 热带沙漠气候 今天我们学习了关于热带的四个气候类型，在这节课你要掌握的有气候类型及气候分布地区、气候特征及相联系的自然景观，希望你们回去做好复习及预习下一节课本。 当堂训练： 1、热带雨林气候主要分布在_____附近，如 _____ 、_____和 等地。 2、热带雨林气候的特点是_____ 。 3、热带草原气候主要分布_____气候的南北两侧，以_____ 的热带草原面积最为广大。 4、热带季风气候主要分布在_____ 气候南北两侧的印度半岛、_____ 。 5、热带沙漠气候主要分布在南北回归线经过的_____地区以及大陆的_____地区，以非洲北部的_____沙漠地区最为广大。 6、试比较热带草原气候和热带季风气候降水情况的异同。 板书设计 1、热带气候的几种类型及相区别 2、热带气候的分布 3、认识并学会读气温、降水资料图 六、作业布置 1.完成本节课的《同步练习》。 2.预习下节课的导学案中的探究案。 七、教学反思 由于本课内容的知识难度较大，趣味性差，理论性强，需要记忆和理解分析的比较多，加上本校学生合作意识差，惰性强，学习积极性不高。通过大量的图表和图片进行教学，学生们基本上掌握了各气候类型名称和分布，学会了如何分析和表述某地的气候特点的方法。所以在以后的教学中，应该研究如何调动较差学生的学习兴趣和合作意识，让他们感受到地理学习的乐趣和美感。 ... ...
~~ 您好，已阅读到文档的结尾了 ~~
